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Issue DateData de defesaTitleAuthor(s)Orientador(es)Coorientador(es):
20-Mar-202517-Dec-2024Biopolítica em Hardt e Negri como parâmetro interpretativo do Novo Ensino Médio e influências no ensino da Filosofia no BrasilRibeiro, Alberto de OliveiraGontijo, Pedro Ergnaldo-
5-Dec-202428-Mar-2024A concepção da investigação científica em políticas curriculares : entre regulações e sistemas de raciocínioMassarani, Maíra ClasenSantos, Andre Vitor Fernandes dos-
13-Jun-202429-Aug-2023O conhecimento pedagógico do conteúdo, o raciocínio geográfico e os componentes físiconaturais : implicações para o ensino de geografia antes a BNCC e o novo ensino médioCunha, Leonardo Ferreira Farias daLeite, Cristina Maria CostaAscenção, Valéria de Oliveira Roque
26-Jul-20227-Jul-2022As contribuições de tempos, espaços e práticas para o desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem de Geografia em um CEPI de Formosa-Goiás : diálogos com a reforma do ensino médioSilva, Alcinéia de SouzaLeite, Cristina Maria Costa-
12-Mar-202527-Feb-2025O empreendedorismo é o novo futebol : genealogias e narrativas sobre o Novo Ensino Médio (Lei nº 13.415/2017)Silva, Lucivania Gosaves daSilva, Kelly Cristiane da-
30-Jul-202412-Apr-2024O ensino de história no livro didático – PNLD 2021: reflexões curriculares sobre a implementação do Novo ensino médio na cidade de Taguatinga-DF a partir da ótica dos professores de históriaCastro, Gustavo Aires deSilva, Francisco Thiago-
24-Jan-202412-Dec-2022O ensino de literatura na educação básica : um olhar para o Novo Ensino MédioAlves, Hyorrana NascimentoTinoco, Robson Coelho-
22-Apr-202514-Feb-2025O ensino-aprendizagem de filosofia no contexto da racionalidade neoliberal : a oficina de charges como dispositivo de educação menorMoraes, Éverton Donisete Barbosa deSouza, Herivelto Pereira de-
14-Dec-202323-Jun-2023A escrita que nos escreve : escrita autoral criativa em contexto de implementação do Novo Ensino MédioAzambuja, Adriana Cerqueira deDias, Juliana de Freitas-
4-Aug-202316-Dec-2022Estudo sobre o início do processo de implementação do novo Ensino Médio no Distrito Federal (2017-2022)Machado, Ana Paula SilvaJesus, Girlene Ribeiro de-
23-Jan-202426-Oct-2023Impacto do método trezentos na aprendizagem colaborativa : uma análise comparativa de rendimento escolar e relações interpessoais com turmas do Ensino MédioSimões, Leonardo Henrique SantosFragelli, Ricardo Ramos-
15-Jul-202416-Jun-2023“Uma mudança de cultura muito grande” : políticas da imaginação na institucionalização do projeto piloto do Novo Ensino Médio no Distrito FederalRabelo, Mariana CintraTeixeira, Carla Costa-
28-Dec-202311-Aug-2023O Novo Ensino Médio em uma escola pública no Distrito Federal : política educacional, organização curricular e trabalho pedagógico (2021-2022)Mendes, Marta VieiraSilva, Francisco Thiago-
3-Nov-202310-Jan-2023O novo já nasce velho! : a Geografia escolar do Novo Ensino Médio no território de exclusão de Ceilândia, Distrito FederalSampaio, Wesley Torres PinheiroAraújo Sobrinho, Fernando Luiz-
14-Aug-202419-Jul-2023A relação entre a educação pública e sua privatização na nova BNCC : o jogo entre o Estado versus mercadoGuilherme, Marcelo SiqueiraGomes Júnior, Newton Narciso-
30-Apr-20252-Dec-2024Os sentidos de uma nova formação : análise do empreendedorismo nos currículos paulista e paraense para o Novo Ensino MédioPaiva, Matheus Rolim Florentino deTavolaro, Sergio Barreira de Faria-
23-Feb-202410-Feb-2023Teatro e Novo Ensino Médio durante a pandemia de Covid-19 : habilidades, competências e múltiplas experiênciasSilva, Lucicleude Mendes daFreitas Filho, José Fernando Marques de-
11-Feb-202527-Mar-2024Usos pedagógicos dos exames e avaliações externas : diálogos com ensino investigativoBezerra, Luana GomideSantos, Andre Vitor Fernandes dos-