Perfeccionismo, satisfação com a vida e bem-estar subjetivo em adultos superdotados : um estudo comparativo

Abstract

O perfeccionismo constitui um traço frequentemente associado a elevados padrões de desempenho, podendo assumir configuração adaptativa ou desadaptativa. Em adultos superdotados, esse traço pode estar associado à construção identitária orientada para a realização, com implicações para o bem-estar subjetivo e a satisfação com a vida. Diante disso, o presente estudo teve como objetivo descrever e comparar os tipos e níveis de perfeccionismo em adultos superdotados, bem como analisar sua relação com o bem-estar subjetivo e a satisfação com a vida, verificando possíveis diferenças em função do gênero, da faixa etária, do nível de escolaridade e da categoria profissional. Este estudo apresenta delineamento misto convergente. Participaram da pesquisa 112 adultos superdotados, com idade média de 22,4 anos (DP = 18,45), variando entre 19 e 68 anos. Do total, 38 eram do gênero masculino, 73 do gênero feminino e 1 participante preferiu não identificar o gênero. A maioria possuía ensino superior completo ou pós-graduação e renda situada predominantemente em estratos médio, médio-alto e alto. Os dados foram coletados por meio de questionário sociodemográfico, escala de perfeccionismo, Escala de Satisfação com a Vida e Escala de Bem-Estar Subjetivo (EBES). As análises envolveram estatística descritiva e inferencial, incluindo teste t para amostras independentes, teste de Mann-Whitney e análise de variância (ANOVA), além de análise qualitativa das respostas abertas, por meio da Análise de Conteúdo. Os resultados indicaram predominância de componentes associados ao perfeccionismo adaptativo, caracterizados por elevados padrões pessoais, organização e orientação para metas. Entretanto, a análise qualitativa revelou presença significativa de preocupações perfeccionistas, manifestadas por autocrítica persistente, insatisfação crônica, medo de errar, procrastinação, rigidez cognitiva e impactos emocionais e relacionais. Observou-se diferença estatisticamente significativa em função do gênero, com mulheres apresentando níveis mais elevados de perfeccionismo. Não foram identificadas diferenças significativas em função da faixa etária, da escolaridade ou da categoria profissional para os níveis de perfeccionismo. Em relação ao bem-estar subjetivo, verificou-se efeito significativo da escolaridade, com maiores escores entre participantes com ensino superior e pós-graduação. Os resultados convergem e se complementam, indicando que os participantes apresentaram níveis moderados a elevados de satisfação com a vida e elevados níveis de bem-estar subjetivo, mesmo diante de relatos de impactos negativos associados ao perfeccionismo. Conclui-se que o perfeccionismo em adultos superdotados se configura como traço ambivalente, podendo funcionar como motor de excelência quando associado à flexibilidade e à autorregulação emocional, mas também como fator de sofrimento emocional e desgaste relacional quando rigidamente internalizado. Como limitações, destacam-se o uso de instrumentos de autorrelato, sujeitos a vieses de desejabilidade social e à percepção subjetiva; o delineamento transversal; e a composição da amostra exclusivamente por adultos superdotados, o que restringe a generalização dos achados. Sugere-se que pesquisas futuras adotem delineamentos longitudinais, ampliem a diversidade amostral e aprofundem a investigação de fatores mediadores e moderadores, como autoeficácia, motivação, regulação emocional e contextos de apoio, contribuindo para modelos explicativos mais abrangentes sobre a articulação entre superdotação, perfeccionismo, satisfação com a vida e bem-estar na vida adulta.