Audiovisual e educação : contribuições dos festivais de curtas na formação cultural e educacional dos estudantes

Abstract

Este estudo objetiva analisar e apresentar reflexões acerca da relação entre o audiovisual e a educação. Para a realização do estudo, foi analisado o histórico das seis edições do projeto Festival de Curtas do CEF 602 do Recanto das Emas, considerando aspectos como o protagonismo estudantil e os desdobramentos proporcionados pelo projeto no espaço escolar. O projeto consiste em atividades de exibição, fruição, análise e produção audiovisual escolar, resultando em uma mostra competitiva de filmes curtas-metragens, videoclipes e animações produzidas pelos estudantes dos anos finais do ensino fundamental do CEF 602 do Recanto das Emas. Além do histórico do projeto, o estudo também propõe em seus pressupostos teóricos, o debate a partir de reflexões realizadas por pesquisadores da área. Compreendendo os avanços tecnológicos e os diversos interesses dos estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental, é apresentada também, a reflexão acerca da importância das aprendizagens baseadas em projetos, considerando aspectos pedagógicos e sociais dos estudantes especificamente nessa etapa de ensino. Por fim, por meio de análise documental e a aplicação de um questionário para estudantes que participaram em diferentes edições do projeto, e alguns responsáveis legais desses participantes, analisa e apresenta alguns dos resultados alcançados que sugerem as transformações ocorridas na escola e as percepções desses estudantes diante da aprendizagem da linguagem e produção audiovisual escolar.