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Universidade de Brasília

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Date de publicationData de defesaTitreAuteur(s)Orientador(es)Coorientador(es):
2019-Acesso diferenciado aos cursos de pedagogia e licenciaturas : contribuir para a melhoria da qualificação dos docentes da educação básicaCastioni, Remi; Dutra, Norivan Lustosa Lisboa; Kunz, Sidelmar Alves da Silva--
25-jan-201623-avr-2015As cotas nos cursos de licenciatura presenciais da Universidade Federal de Goiás : a questão do reconhecimentoBarreto, Kelly Coelho CostaDevechi, Catia Piccolo Viero-
18-fév-202527-sep-2024A constituição epistemológica da/na formação de professores: pressupostos dos projetos pedagógicos dos cursos presenciais de licenciatura da Universidade de Brasília (UnB) - Campus Darcy Ribeiro e PlanaltinaGasparin, FernandaSilva, Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da-
3-jui-202025-mar-2020Educação centrada em estudantes de licenciaturas : um processo de tornar-se docenteLopes, Juliana CrespoPulino, Lúcia Helena Cavasin Zabotto-
2006-A Educação Física da Universidade de Brasília e a formação de professores : aspectos epistemológicosSuassuna, Dulce Maria Filgueira de Almeida; Gaspar, Fábio de Assis; Sampaio, Juarez Oliveira--
11-nov-202222-jui-2022Educação inclusiva em sexualidade e formação inicial de professores de Ciências da Natureza : um passo nessa históriaPena, Andreia LelisGastal, Maria Luiza de Araújo-
25-jan-201610-jui-2015Evasão na EAD : um survey com estudantes do curso de licenciatura em Música a distância da UnBAraujo, Jaíne GonçalvesMarins, Paulo Roberto Affonso-
-27-jan-2020A evasão universitária na UnB : uma pesquisa nos cursos de Licenciatura em Ciências Naturais diurno e noturno da Faculdade UnB de Planaltina – FUP no período de 2013 a 2017Casimiro, Arilthon Romulo CavalcanteVillar, José Luiz M.-
29-jan-201820-oct-2017Formação de professores na perspectiva da epistemologia da práxis : análise da atuação dos egressos do curso de licenciatura em Educação do Campo da Universidade de BrasíliaBrito, Márcia Mariana BittencourtMolina, Mônica Castagna-
27-nov-2020-Formação docente : uma proposta de acesso diferenciado ao ensino superior para professores da educação básicaCastioni, Remi; Dutra, Norivan Lustosa Lisboa; Kunz, Sidelmar Alves da Silva--
22-jan-201814-aoû-2017Interações musicais via webconferência : um caso no curso de Licenciatura em Música a distância da UnBJardim, Vanessa de SouzaMarins, Paulo Roberto Affonso-
25-mar-20227-déc-2021Intercâmbio Internacional nos cursos de licenciatura : experiências de estudantes do Programa Paulo Freire de Mobilidade AcadêmicaEvangelista, Jéssica ReisWeller, Wivian-
2018-Interesse pela profissão docente : um panorama a partir do BrasilDutra, Norivan Lustosa Lisboa; Kunz, Sidelmar Alves da Silva; Castioni, Remi--
20-sep-201815-mar-2018A Licenciatura em Educação do Campo no estado de Roraima : contribuições para a escola do campoSantos, Silvanete Pereira dosMolina, Mônica Castagna-
3-fév-20204-jui-2019Língua portuguesa entre o desejo e a profissão : do lugar do sujeito-professor para a escolha do professor-sujeitoPiantino, Alessandro CamposAlmeida, Inês Maria Marques Zanforlin Pires de-
26-jui-201723-déc-2016Matizes de adequação de um currículo em Letras/Inglês : um estudo em análise de currículo da licenciaturaMacedo, Luana MazarakAlmeida Filho, José Carlos Paes de-
25-mai-201631-mar-2016O trabalho com a oralidade em um curso de licenciatura em língua espanhola (EAD) : realidades e necessidadesDourado, Luciana BrandãoOliveira, Hélvio Frank de-
27-sep-201828-mar-2018As representações sociais dos alunos dos cursos presenciais de licenciatura da Universidade de Brasília sobre o trabalho docentePortela, Eunice NóbregaCerqueira, Teresa Cristina Siqueira-
9-jan-202322-sep-2022As tendências em educação matemática na formação do pedagogo professor : um estudo de casoSouza, Aldileia da SilvaGontijo, Cleyton Hércules-
2018-Torne-se professor : acesso diferenciado aos cursos de pedagogia e licenciaturas como uma possibilidade a maisDutra, Norivan Lustosa Lisboa; Kunz, Sidelmar Alves da Silva; Castioni, Remi--
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