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Universidade de Brasília

Navegando por Assunto Língua estrangeira - estudo e ensino

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Data de publicaçãoData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
5-Mai-20152-Fev-2015Análise de abordagem de material didático para o ensino de línguas (PLE/PL2)González, Verónica AndreaAlmeida Filho, José Carlos Paes de-
4-Nov-201413-Dez-2013Arquitetura de competências : experiências narradas por professores de língua espanhola em formaçãoSouza, Liz Sandra Souza EOrtíz Alvarez, Maria Luisa-
2-Jul-202010-Mar-2020A aula ligada com a vida que se vive : o ensino da língua espanhola para crianças em espaços não convencionaisDuarte, Graciele TalitaOliveira, Aline Fonseca de-
29-Out-201821-Fev-2018Avaliação em um curso de língua estrangeira para crianças no ensino fundamental 1 : uma professora em busca de subsídios para sua práticaOliveira, Jordanah Schroder Fortes deAlmeida, Vanessa Borges de-
2-Fev-20152-Out-2014Contando uma história : o ensino público de línguas estrangeiras a partir das interpretações de jovens e de docentes do Distrito FederalDamasco, Denise Gisele de BrittoWeller, Wivian-
28-Abr-201510-Dez-2014Contrastes e reflexões sobre o ensino de espanhol em escolas públicas do DF : uma visão real acerca da implantação da lei 11.161/2005Carvalho, Julyana PeresOrtíz Alvarez, Maria Luisa-
17-Jul-20152-Mar-2015Crenças docentes : motivação e autonomia na aprendizagem de inglês como LESilveira, Rossini FonsecaMukai, Yûki-
21-Jun-202123-Fev-2021Discurso sobre a inclusão em escolas de línguas : o protagonismo dos alunos surdos e dos alunos cegosRibeiro, Juliana AraújoCoroa, Maria Luiza Monteiro Sales-
-13-Dez-2019Uma escola comunicativa de línguas : retrato de um fazer orientado por teoriaPontes, Laís Paula SoaresAlmeida Filho, José Carlos Paes de-
-1-Abr-2020"A escola pública é a nossa escola, é a escola do público?" : crenças de professoras em formação no estágio supervisionado sobre o ensino de inglês na escola públicaUchoa, Cristiane da SilvaMukai, Yûki-
28-Jan-201731-Mai-2016A fala do professor como fonte de (in)formação : uma proposta de escala de proficiência para a formação inicial de professores de língua estrangeira (espanhol)Machado, Keni Carla da SilvaAlmeida Filho, José Carlos Paes de-
20-Mai-201623-Out-2015Formação inicial crítico-reflexiva de professores de língua estrangeira em um contexto plurilíngüeCouto, Aldenice de AndradeReis, Maria da Glória Magalhães dos-
1-Abr-20155-Dez-2014Gêneros discursivos no ensino de LE na escola pública : ações de linguagem a partir de sequências didáticasSant’ana, Rosilene dos AnjosReis, Maria da Glória Magalhães dos-
27-Abr-20166-Nov-2015Help me to help us : peer coaching como ferramenta para a formação continuada do professor de inglês como língua estrangeiraRenner, BerndMoura Filho, Augusto César Luitgards-
27-Mar-20177-Ago-2015Manos a la obra : o uso do enfoque por tarefas para a promoção da motivação e da autonomia em um curso de letras espanholRenó, Aline Fernandes da SilvaMoura Filho, Augusto César Luitgards-
15-Jun-202030-Jul-2019Moto-contínuo : a aprendizagem de professores de línguas estrangeiras em comunidade de práticaSilva, Maria Lúcia CruzMoura Filho, Augusto César Luitgards-
2-Mar-20154-Dez-2014O ensino do francês como língua estrangeira para crianças brasileiras : uma proposta metodológicaKuyumjian, Naraina de Melo MartinsReis, Maria da Glória Magalhães dos-
20-Mai-201520-Fev-2015O papel do treino de memória no processo de aprendizagem de espanhol como língua estrangeira (E/LE) em alunos da terceira idade (TI)Silva, Vanessa Cristina daOrtíz Alvarez, Maria Luisa-
28-Fev-202015-Mai-2019Um outro olhar : as estratégias de aprendizagem no contexto da escola pública de línguas no BrasilOliveira, Luciana Caldeira deMoura Filho, Augusto César Luitgards-
18-Jan-202428-Jul-2023O papel da instrução gramatical no processo de ensino/aprendizagem da língua inglesaBezerra, Emanuela dos SantosBergsleithner, Joara Martin-
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