Narrativas da Casa Moringa : uma coletiva de artistas brincantes do DF

Abstract

Este estudo apresenta as narrativas (auto)biográficas das integrantes da Casa Moringa - uma coletiva de mulheres artistas, educadoras, ativistas culturais, pesquisadoras, brincantes populares, comunicadoras - que desenvolvem projetos, trabalhos, ações no Distrito Federal desde 2011. Ancorado nas perspectivas decoloniais, o trabalho se propõe a relatar sobre como as mulheres artistas da Casa Moringa atuam por meio das culturas populares buscando descolonizar gênero. Em diálogo com as perspectivas de gênero e dos feminismos, no contexto de periferia do Ocidente, problematiza-se a relação da (não)ocupação das mulheres em espaços de protagonismos nas culturas populares. O estudo teve uma abordagem qualitativa, por meio de entrevista semiestruturada, utilizando as narrativas (auto)biográficas como método. Considerando que descolonizar é também criar e/ou reinventar outras formas de produção de conhecimento, esta pesquisa apresenta uma construção metodológica que subverte o formato “tradicional” de uma dissertação, não há uma sessão com a “análise dos dados coletados”; no decorrer da escrita, são encontradas citações com as falas das artistas brincantes interagindo e contribuindo na construção epistemológica do referencial teórico. Neste sentido, as falas das artistas brincantes possuem propriedade intelectual e são citadas em pé de igualdade dos teóricos consagrados da academia. Como resultado, apresenta-se o protagonismo da Casa Moringa e de cada integrante desta coletiva, descrevendo suas invenções artísticas dos trabalhos desenvolvidos, criações de Mulheres Brincantes, que para além de descolonizar o gênero, também descolonizam o saber e o ser. Por ser uma pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação na modalidade Mestrado Profissional, o produto técnico gerado foi um documentário, no formato de um longa-metragem, com as narrativas das artistas brincantes da Casa Moringa (será disponibilizado na plataforma YouTube). Por último, vale uma ressalva sobre a escrita deste resumo, a utilização do verbo na voz ativa marcada de impessoalidade, escrito na 3ª pessoa do singular, como dita a regra para produção deste tipo de texto, é somente uma escolha para dialogar com o sistema imposto marcado de colonialidade da academia; porém, anuncia-se que a escrita desta dissertação não se comporta de maneira impessoal, por muitas vezes a escolha do verbo se dará na 1ª pessoa do singular e do plural, porque provavelmente não existe posicionamento neutro.