Criação de aplicativo para SMARTPHONE destinado ao ensino da botânica no Ensino Básico da SEEDF

Abstract

Muitos educandos e educadores consideram que existe uma desconexão entre o conteúdo teórico da Botânica e a prática, ou seja, com vida real dos estudantes, tornando o aprendizado dos conteúdos algo mecânico e desarticulado. Atualmente, a maioria dos estudantes vive conectados as mídias sociais. Antes mesmo de dominarem a linguagem falada as crianças já manipulam celulares, tablets e afins. Diante desta realidade, surgiu a ideia de criamos o aplicativo/site “https//pykky.net” como ferramenta para facilitar a compreensão dos conceitos botânicos, numa tentativa de preencher algumas lacunas, tais como a de reconhecer a importância das plantas na biosfera e no dia-a-dia; facilitar a percepção dos aspectos estéticos, biológicos e históricos exclusivos das plantas; e ajudar a corrigir distorções tais como a presunção que os fotossintetizantes são seres inferiores aos animais. Trata-se de reforçar habilidades referendadas pela Base Nacional Curricular Comum (BNCC) do Novo Ensino Médio e pelo Currículo em Movimento da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEEDF). O aplicativo/site foi testado por estudantes e professores do ensino regular e educação de jovens e adultos da SEEDF, sendo destacada a dificuldade na montagem de aulas e sequências didáticas, por parte dos professores. Já os estudantes destacaram positivamente a disponibilidade de desafios didático-pedagógicos virtuais temáticos e de vídeo-experimentos. Um aspecto ressaltado tanto pelos professores quanto pelo os estudantes foi que mais conteúdos biológicos fossem trabalhados em ferramentas semelhantes.