| Campo DC | Valor | Idioma |
|---|
| dc.contributor.advisor | Blumenschein, Raquel Naves | - |
| dc.contributor.author | Pina, Patrícia da Silva Fiuza | - |
| dc.date.accessioned | 2021-02-23T14:50:59Z | - |
| dc.date.available | 2021-02-23T14:50:59Z | - |
| dc.date.issued | 2021-02-23 | - |
| dc.date.submitted | 2020-08-28 | - |
| dc.identifier.citation | PINA, Patrícia da Silva Fiuza. Absorção de conhecimento em pequenas empresas de projeto: estrutura de análise para ambientes tecnológicos e colaborativos. 2020. 181 f., il. Tese (Doutorado em Arquitetura e Urbanismo)—Universidade de Brasília, Brasília, 2020. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.unb.br/handle/10482/40117 | - |
| dc.description | Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Programa de Pós Graduação em Arquitetura e Urbanismo, 2020. | pt_BR |
| dc.description.abstract | A metodologia BIM representa uma inovação já estabelecida como padrão para o processo
produtivo do projeto, principalmente com a percepção dos benefícios operacionais gerados,
fazendo parte de um paradigma informacional e tecnológico em ambientes colaborativos.
Contudo, avançar nesse paradigma é desafiante para as pequenas empresas de projeto, pois se,
por um lado, passar por essa transição envolve aspectos pouco previsíveis e de difícil
mensuração, como a absorção de conhecimento, o tempo de aprendizagem, a construção de
habilidades e o valor agregado, por outro, seus efeitos são tangíveis para os recursos (muitas
vezes escassos) dessas empresas, como o investimento em capacitação, o investimento
tecnológico e o lucro cessante da receita anterior com a produção convencional de projeto.
Considerando esses aspectos como barreiras para a adoção do BIM, a principal contribuição da
tese é construir uma estrutura de análise compatível com uma classe de problemas específica
para esse segmento, visando apoiar a etapa de diagnóstico para o avanço na metodologia BIM.
A fundamentação teórica associou as áreas de Arquitetura, Engenharia e Construção (AEC),
Administração e Psicologia para o desenvolvimento de dois artefatos, um constructo e uma
instanciação, cuja base metodológica foi a Design Science Research. O constructo configura a
referida classe de problemas, preconizada pela (in)capacidade de absorção de conhecimento,
tendo como resultado principal a caracterização de cinco gargalos: capacitação técnica em
campos específicos; interoperabilidade, fragmentação e potencial para melhoria dos processos;
gestão da racionalização e tecnologia aplicada às decisões; capacidade de gestão do fluxo de
informações; e gestão da rede de colaboração e coordenação de projetos. A instanciação
corresponde à aplicação de uma estrutura de análise, na forma de entrevista, em cinco pequenas
empresas de projeto no cenário nacional que utilizam parcialmente softwares BIM, com pouco
tempo de aquisição e uso. Os produtos gerados para as participantes são diagnósticos do
processo de conhecimento na metodologia BIM e indicações gerais, classificadas em função
dos recursos envolvidos, por demanda de conhecimento. Os resultados comparativos mostram
que, dentre os motivos principais para a adoção do BIM, há ênfase nos aspectos operacionais
vinculados à capacitação técnica da equipe; a absorção da informação é a etapa com mais
contribuições das empresas enquanto a aplicação da informação é a etapa com menos
contribuições; os algoritmos vinculados à gestão de pessoas constituem um segmento crítico,
especialmente por representarem a percepção dos gestores; definir os usos aplicáveis do BIM e
o treinamento compatível foram as necessidades com mais indicações; a maior parte das
dificuldades registradas na percepção dos gestores estão associadas ao desempenho e
produtividade da equipe, enquanto na percepção da equipe, é lidar com a curva de aprendizado.
Além da proposição de relacionamentos entre os elementos da gestão em BIM, da gestão do
conhecimento e os fatores contextuais que concernem ao cenário de transição de paradigmas
do processo produtivo do projeto, esta tese traz contribuições metodológicas ligadas à
caracterização dos desafios organizacionais enfrentados pelas pequenas empresas, além da
contribuição de especialistas sobre os gargalos para a absorção do conhecimento em BIM. | pt_BR |
| dc.language.iso | Português | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.title | Absorção de conhecimento em pequenas empresas de projeto : estrutura de análise para ambientes tecnológicos e colaborativos | pt_BR |
| dc.type | Tese | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Metodologia BIM | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Absorção de conhecimento | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Pequenas e médias empresas | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Gargalos da gestão | pt_BR |
| dc.rights.license | A concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor com as seguintes condições: Na qualidade de titular dos direitos de autor da publicação, autorizo a Universidade de Brasília e o IBICT a disponibilizar por meio dos sites www.bce.unb.br, www.ibict.br, http://hercules.vtls.com/cgi-bin/ndltd/chameleon?lng=pt&skin=ndltd sem ressarcimento dos direitos autorais, de acordo com a Lei nº 9610/98, o texto integral da obra disponibilizada, conforme permissões assinaladas, para fins de leitura, impressão e/ou download, a título de divulgação da produção científica brasileira, a partir desta data. | pt_BR |
| dc.description.abstract1 | The BIM methodology represents an already established innovation as a standard for the
productive process of architectural design, mainly with the perception of the generated
operational benefits, being part of a technological and informational paradigm on collaborative
environments. However, to advance on this paradigm is challenging for the small design
companies, because, if by one side, going through this transition involves less predictable and
difficult to measure aspects as the knowledge absorption, the learning time, the ability crafting
and the added value, by the other side, its effects are tangible for the resources (most times
scarce) of these companies, as the training investment, the technological investment and the
former income loss of profit with the project conventional production. Considering these
aspects as barriers for the adoption of BIM, the main contribution of the thesis is to build an
analysis structure compatible with a class of problems specific for this type of business, aiming
to support the diagnostic stage to advance on BIM methodology. The theoretical foundation
associates the areas of Architecture, Engineering and Construction (AEC), Administration and
Psychology to develop two artifacts, a construct and an instantiation, in which the
methodological base was the Design Science Research. The construct configures the referred
class of problems, recommended by the (in)ability to absorb knowledge, having as the main
result the characterization of five bottlenecks: technical training on specific fields;
interoperability, fragmentation and process improvement potential; decision applied technology
and rationalization management; information flow management; and project collaboration and
coordination network management capacity. The instantiation corresponds to the enforcement
of an analysis structure, in the shape of interview, on five national small design companies that
use BIM software partially, with a restricted acquisition and use period. The generated products
for the participants are diagnostics of the knowledge process on the BIM methodology and
general indications, classified in function of the involved resources, by knowledge demand. The
comparative results show that among the main reasons to adopt the BIM, there is an emphasis
on the operational aspects linked to the technical training of the team; the information
absorption is the stage with the most contributions by the companies while the information
application is the stage with the least contributions; the algorithms linked to the people
management represent a critical aspect, especially because they represent the managers'
perception; to define the applicable uses of BIM and the compatible training were the most
indicated needs; most of the recorded difficulties on the managers' perception are associated to
the team performance and productivity while on the team's perception, is to deal with the
learning curve. Besides the relationship proposition among the BIM management elements, the
knowledge management and the contextual factors that concern to the project productive
process paradigm transition, this thesis brings methodological contributions related to the
characterization of the organizational challenges faced by small companies, besides the
specialists' contribution on the BIM knowledge absorption bottlenecks. | pt_BR |
| dc.description.abstract3 | La méthodologie BIM représente une innovation déjà établie comme standard pour le processus
de production du projet, principalement avec la perception des bénéfices opérationnels générés,
faisant partie d'un paradigme informationnel et technologique dans les environnements
collaboratifs. Cependant, progresser dans ce paradigme est difficile pour les petites entreprises
de projet, car si, d'une part, cette transition implique des aspects qui ne sont pas prévisibles et
difficiles à mesurer, tels que l'absorption des connaissances, le temps d'apprentissage, le
renforcement des compétences et la valeur ajoutée, d'autre part, ses effets sont tangibles pour
les ressources (souvent rares) de ces entreprises, telles que l'investissement dans la formation,
l'investissement technologique et la perte de profit des revenus antérieurs de la production
conventionnelle de projets. Considérant ces aspects comme des obstacles à l'adoption du BIM,
la principale contribution de la thèse est de construire une structure d'analyse compatible avec
une classe de problèmes spécifiques à ce segment, visant à soutenir la phase de diagnostic pour
faire avancer la méthodologie BIM. La fondation théorique a associé les domaines de
l'architecture, de l'ingénierie et de la construction (AIC), de l'administration et de la psychologie
pour le développement de deux artefacts, une construction et une instanciation, dont la base
méthodologique était Design Science Research. La construction configure la classe de
problèmes susmentionnée, recommandée par la (in) capacité d'absorption des connaissances,
avec pour résultat principal de caractériser cinq goulets d'étranglement: formation technique
dans des domaines spécifiques; interopérabilité, fragmentation et potentiel d'amélioration des
processus; gestion de la rationalisation et de la technologie appliquée aux décisions; capacité à
gérer la circulation de l'information; et gestion du réseau de collaboration et de coordination de
projet. L'instanciation correspond à l'application d'une structure d'analyse, sous forme
d'interview, dans cinq petites sociétés de projet dans le scénario national qui utilisent
partiellement le logiciel BIM, avec peu de temps pour l'acquisition et l'utilisation. Les produits
générés pour les participants sont des diagnostics du processus de connaissance dans la
méthodologie BIM et des indications générales, classés selon les ressources impliquées, par
demande de connaissance. Les résultats comparatifs montrent que, parmi les principales raisons
de l'adoption du BIM, l'accent est mis sur les aspects opérationnels liés à la formation technique
de l'équipe; l'absorption de l'information est l'étape avec le plus de contributions des entreprises
tandis que l'application de l'information est l'étape avec le moins de contributions; les
algorithmes liés à la gestion des personnes sont un segment critique, d'autant plus qu'ils
représentent la perception des managers; définir les utilisations applicables du BIM et la
formation compatible étaient les besoins avec plus d'indications; la plupart des difficultés
enregistrées dans la perception des managers sont liées à la performance et à la productivité de
l'équipe, tandis que dans la perception de l'équipe, il s'agit de la courbe d'apprentissage. En plus
de proposer des relations entre les éléments de la gestion BIM, la gestion des connaissances et
les facteurs contextuels qui concernent le scénario de transition des paradigmes dans le
processus de production du projet, cette thèse apporte des apports méthodologiques liés à la
caractérisation des enjeux organisationnels rencontrés par les petites entreprises , en plus de la
contribution d'experts sur les goulets pour l'absorption des connaissances en BIM. | pt_BR |
| dc.contributor.email | patricia.fiuza@hotmail.com | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Teses, dissertações e produtos pós-doutorado
|
