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Título: Aprendizagem, contexto, competência e desempenho : um estudo multinível
Autor(es): Brandão, Hugo Pena
Orientador(es): Borges-Andrade, Jairo Eduardo
Assunto: Desempenho
Gerência
Gerentes
Bancos
Data de publicação: 10-Jun-2011
Referência: BRANDÃO, Hugo Pena. Aprendizagem, contexto, competência e desempenho: um estudo multinível. 2009. xi, 345., il. Tese (Doutorado em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações)-Universidade de Brasília, Brasília, 2009.
Unidade Acadêmica: Instituto de Psicologia (IP)
Departamento de Psicologia Social e do Trabalho (IP PST)
Informações adicionais: Tese (doutorado)-Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, 2009.
Programa de pós-graduação: Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações
Aparece nas coleções:Teses, dissertações e produtos pós-doutorado

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