Título:	Agendamento de recursos acadêmicos em instituições de ensino superior : estudo de caso na Universidade de Brasília
Autor(es):	Moreira, Éber Júnio Borges
Orientador(es):	Freitas, Sergio Antônio Andrade de
Assunto:	Instituições de ensino superior Alocação de recursos Universidade de Brasília (UnB) Estudo de caso
Data de publicação:	14-abr-2025
Data de defesa:	17-dez-2024
Referência:	MOREIRA, Éber Júnio Borges. Agendamento de recursos acadêmicos em instituições de ensino superior: estudo de caso na Universidade de Brasília. 2024. 166 f., il. Dissertação (Mestrado Profissional em Computação Aplicada) — Universidade de Brasília, Brasília, 2024.
Abstract:	The scheduling of academic resources in higher education institutions is a highly complex problem, involving the allocation of classes, professors, time slots, and physical spaces, while meeting multiple institutional constraints and preferences. This study introduces the SARA model (Academic Resource Scheduling System), designed to provide flexibility and adaptability to the specific needs of higher education institutions. The research was conducted in two main stages: a systematic review of the literature and the proposal of the SARA model. The systematic review enabled the mapping of strategies, algorithms, and constraints widely utilized in the literature, providing a solid theoretical foundation for the model’s conception. The SARA model incorporates features such as customization, integration with academic systems, and the application of optimization algorithms, promoting a comprehensive and adaptable approach to scheduling in university environments. The model was validated through a case study at the University of Brasília (UnB), in a large-scale and highly complex environment. Preliminary results demonstrated the feasibility and effectiveness of the model in addressing the institution’s specific demands, highlighting its potential applicability to other institutional contexts. This research contributes to theoretical and practical advancements in academic management, presenting a solution that combines methodological rigor with practical applicability.
Unidade Acadêmica:	Instituto de Ciências Exatas (IE) Departamento de Ciência da Computação (IE CIC)
Informações adicionais:	Dissertação (Mestrado Profissional em Computação Aplicada) — Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Ciência da Computação, Brasília, 2024.
Programa de pós-graduação:	Programa de Pós-Graduação em Computação Aplicada, Mestrado Profissional
Licença:	A concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor com as seguintes condições: Na qualidade de titular dos direitos de autor da publicação, autorizo a Universidade de Brasília e o IBICT a disponibilizar por meio dos sites www.bce.unb.br, www.ibict.br, http://hercules.vtls.com/cgi-bin/ndltd/chameleon?lng=pt&skin=ndltd sem ressarcimento dos direitos autorais, de acordo com a Lei nº 9610/98, o texto integral da obra disponibilizada, conforme permissões assinaladas, para fins de leitura, impressão e/ou download, a título de divulgação da produção científica brasileira, a partir desta data.
Aparece nas coleções:	Teses, dissertações e produtos pós-doutorado

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