Titre:	João Claudio Todorov: planejador de contingências para o aprender a aprender e para o aprender a ensinar João Claudio Todorov: contingencies programmer to learn how to learn and teach
Auteur(s):	Cunha, Rachel Nunes da
Date de publication:	2007
Editeur:	Instituto de Psicologia, Universidade de Brasília
Référence bibliographique:	Psic.: Teor. e Pesq.,v.23,n.spe,p.53-55,2007
metadata.dc.description.unidade:	Em processamento
DOI:	https://dx.doi.org/10.1590/S0102-37722007000500010
Collection(s) :	Artigos publicados em periódicos e afins

Tous les documents dans DSpace sont protégés par copyright, avec tous droits réservés.