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| Date de publication | Data de defesa | Titre | Auteur(s) | Orientador(es) | Coorientador(es): |
| 11-mai-2010 | 13-mar-2009 | Análise de abordagem de ensino de produção de texto em LP numa classe de inclusão com alunos surdos e ouvintes | Silva, José de Sousa | Almeida Filho, José Carlos Paes de | - |
| 17-déc-2010 | 12-mar-2009 | Aplicação de modelos qualitativos à educação científica de surdos | Feltrini, Gisele Morisson | Salles, Paulo Sérgio Bretas de Almeida; Gauche, Ricardo | - |
| déc-2008 | déc-2008 | A aquisição da linguagem por uma surdocega pré-lingüística numa perspectiva sociocognitivo-interacionista | Almeida, Célia Aparecida Faria | Couto, Hildo Honório do | - |
| 27-jui-2011 | 18-mar-2011 | As representações sociais dos participantes do curso Letras - Libras/EaD sobre surdos | Costa, Simone de Fátima Saldanha Carneiro | Kelman, Celeste Azulay | - |
| 13-fév-2017 | 29-jui-2016 | Aspectos gramaticais e discursivos da narrativa na Libras | Sabanai, Noriko Lúcia | Grannier, Daniele Marcelle | - |
| 20-nov-2018 | 5-jui-2018 | Atividades experimentais : estratégia no ensino de conceitos químicos para estudantes surdos no ensino fundamental II | Oliveira, Carlos Eduardo | Gauche, Ricardo | - |
| 2009 | 2009 | A atuação do intérprete educacional no ensino fundamental | Tuxi, Patrícia | Kelman, Celeste Azulay | - |
| 6-mar-2019 | 23-jui-2010 | Avaliação do uso de modelos qualitativos como instrumento didático no ensino e ciências para estudantes surdos e ouvintes | Resende, Mônica Maria Pereira | Salles, Paulo Sérgio Bretas de Almeida | - |
| 9-avr-2013 | 11-jan-2013 | Contribuições da sociolinguística educacional à formação do professor alfabetizador/letrador de alunos surdos | Queiroz, Esmeralda Figueira | Bortoni-Ricardo, Stella Maris | - |
| 13-avr-2022 | 22-déc-2021 | Criação de sinais-termo : o conceito na descrição das estruturas sintáticas em Português para surdos | Moreira, Falk Soares Ramos | Faulstich, Enilde Leite de Jesus | - |
| 21-jui-2010 | 2008 | A criança surda escrevendo na língua portuguesa : questões de interlíngua | Sabanai, Noriko Lúcia | Ortíz Alvarez, Maria Luisa | - |
| 2021 | - | Design como facilitador na experiência visual surda | Souza, Elisangela Tonelini; Maynardes, Ana Claudia | - | - |
| 25-aoû-2022 | 16-jui-2021 | Design como facilitador na experiência visuoespacial do surdo em ambiente de sala de aula no ensino superior | Souza, Elisangela Tonelini | Maynardes, Ana Cláudia | - |
| 28-mar-2021 | 1-déc-2020 | A dimensão subjetiva das ações e relações pedagógicas em codocência entre professores regente e intérprete de Libras | Gonçalves, Larissa Pereira | Rossato, Maristela | - |
| 3-avr-2018 | 27-nov-2017 | O direito ao acesso à educação superior como um Direito humano para pessoas surdas | Santos, Simone Aparecida dos | Pedroza, Regina Lúcia Sucupira | - |
| 9-déc-2019 | 26-avr-2019 | Educação em ciências, dimensão subjetiva e suas implicações para a ação docente : uma análise de processos avaliativos a partir da relação estudantes surdos-pessoa intérprete educacional | Martinez, Isabella Guedes | Gauche, Ricardo | Santos, Elias Batista dos |
| 2008 | 2008 | A escrita inicial de uma criança surda com implante coclear | Queiroz, Esmeralda Figueira | Kelman, Celeste Azulay | - |
| 21-oct-2013 | 1-jui-2013 | Estudo dos quantificadores tudo e todo na interlíngua de surdos aprendizes de Português L2 | Mota, Ramon Corrêa | Naves, Rozana Reigota | Salles, Heloísa Maria Moreira de Lima |
| 12-mai-2011 | 2010 | A formação de professores de alunos surdos : concepções, dificuldades e perspectivas | Silva, Rosana Cipriano Jacinto da | Kelman, Celeste Azulay | - |
| 13-jui-2019 | 30-nov-2018 | Formação inicial de professores de Química em uma perspectiva de atuação profissional como tradutor e intérprete de Língua de Sinais : um estudo sobre a codocência | Philippsen, Eleandro Adir | Gauche, Ricardo | Santos, Patricia Tuxi dos |
