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Coorientador(es):
8-nov-2012
10-jul-2012
As significações e repercussões do percurso formativo de pedagogos(as) egressos(as) do Projeto Paranoá em suas trajetórias profissionais na educação de jovens e adultos
Viana, Sttela Pimenta
Reis, Renato Hilário dos
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5-sep-2017
31-mar-2017
Atividades integrantes como componente curricular não disciplinar do curso de Pedagogia
Silva, Luciana Nogueira da
Borges, Lívia Freitas Fonseca
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17-jul-2023
29-nov-2022
A atuação do pedagogo da equipe especializada de apoio à aprendizagem na “modelagem do currículo” em uma escola pública do Distrito Federal
Cruz, Mara Rúbia Rodrigues da
Silva, Francisco Thiago
-
9-abr-2018
14-dic-2017
A construção da profissionalidade docente do pedagogo do gênero masculino iniciante/ingressante na educação infantil e na alfabetização
Sousa, Fernando Santos
Cruz, Shirleide Pereira da Silva
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29-jun-2020
17-dic-2019
A construção da profissionalidade docente dos pedagogos no contexto do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília
Martins, Fernanda Bezerra Mateus
Cruz, Shirleide Pereira da Silva
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7-ene-2025
23-may-2024
Contribuição do pedagogo da Equipe Especializada de Apoio à Aprendizagem (EEAA) no processo de assessoria/formação dos professores do Ensino Fundamental - anos iniciais em uma escola pública do Distrito Federal (2022-2024)
Silva, Marcela Fonseca
Machado, Liliane Campos
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5-jul-2013
2013
A criatividade do pedagogo diante das queixas escolares
Silva, Francisca Bonfim de Matos Rodrigues
Mitjáns Martínez, Albertina
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8-abr-2025
24-feb-2025
A formação inicial de pedagogos para a inovação educacional e o uso de metodologias ativas
Souza, Letícia da Cruz
Machado, Liliane Campos
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26-jun-2020
6-dic-2019
O trabalho do pedagogo da Secretaria de Educação do Distrito Federal para a organização pedagógica da escola
Freitas, Erika Rodrigues de
Dantas, Otília Maria Alves da Nóbrega Alberto
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