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Universidade de Brasília

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Fecha de publicaciónData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es):
21-feb-201928-feb-2018Astronomia no Ensino de Ciências : a construção de uma sequência didático-pedagógica a partir da análise dos livros didáticos de ciênciasLima, Ariela Batista de SoutoRotta, Jeane Cristina Gomes-
31-ago-202216-may-2022Contação de histórias : uma forma lúdica de promoção do letramento científicoCavalcante, Luciana SilvaCavalcanti, Eduardo Luiz Dias-
12-ago-20215-oct-2020Desenvolvimento do letramento científico por meio do ensino bilíngue de Biologia associado à aprendizagem baseada em problemasBarros, André Melo Franco Lorena deCampos, Élida Geralda-
27-feb-202417-dic-2020Estudo da qualidade da água para o letramento científico em escola do campo em João Pinheiro – MGSilva, Patricia Medeiros daEuzébio, Umberto-
20072007Estudo etnográfico das contribuições da sociolingüística à introdução ao letramento científico no início da escolarizaçãoCastanheira, Salete FlôresBortoni-Ricardo, Stella Maris-
15-dic-201010-jul-2008Letramento científico : o despertar do conhecimento das ciências desde os anos iniciais do ensino fundamentalMontenegro, Patrícia PeregrinoZimmermann, Erika-
20-dic-202320-ene-2023Letramento científico sob a ótica do Pisa (2006 e 2015) : resultados dentro e fora do Brasil e o seu reflexo em dois Estados Brasileiros (RN e DF)Cabral, Elisângela Ribeiro de OliveiraDantas, Otília Maria Alves da Nóbrega Alberto-
jun-2006-Letramento em química, educação planetária e inclusão socialSantos, Wildson Luiz Pereira dos--
27-sep-201926-feb-2019Ludicidade e Educação Ambiental Crítica : uma proposta para o letramento científicoSilva, Ana Paula Fernandes Nóbrega daCavalcanti, Eduardo Luiz Dias-
9-jul-202422-dic-2022Manual de adaptação de artigos científicos em língua inglesa : uma ferramenta para a promoção de uma educação científica atualizada no Ensino MédioLopes, Taíssa Mayumi Abe GondimCampos, Élida Geralda-
12-ene-202128-ago-2020A Mochila Sensorial de Ciências : o uso de recursos didáticos adaptados e/ ou adequados no Ensino de Ciências para estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA)Sousa, Bruce Lorran Carvalho Martins deSilva, Delano Moody Simões da-
21-may-201822-dic-2017A surdez na família e na sala de recursos : uma proposta de parceriaMonteiro, Karenina Maria Ferreira PortoGauche, Ricardo-
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