| Issue Date | Data de defesa | Title | Author(s) | Orientador(es) | Coorientador(es): |
| 20-Dec-2018 | 28-Jun-2018 | Atendimento educacional especializado : uma proposta de ações no Ensino de Ciências para o professor especialista | Medeiros, Priscila Caroline Valadão de Brito | Mól, Gerson de Souza | - |
| 1-Apr-2019 | 29-Jun-2018 | Atendimento educacional especializado : uma proposta pedagógica de apoio a professores de Ciências da Natureza | Silva, Keilla Christina Desidério da | Mól, Gerson de Souza | - |
| 5-Feb-2016 | 5-Aug-2015 | Detalhe tão pequeno : a mitigação da deficiência auditiva por meio das estratégias de aprendizagem, estilos de aprendizagem e autonomia | Custódio, Vanessa Jardim Fagundes | Moura Filho, Augusto César Luitgards | - |
| 25-Nov-2014 | 11-Dec-2013 | Discurso, identidade e letramento no atendimento educacional à pessoa com deficiência | Batista Júnior, José Ribamar Lopes | Magalhães, Maria Izabel Santos | - |
| 2-Apr-2018 | 13-Dec-2017 | A educação inclusiva no PNE e no PDE-DF : análise de implementação da meta 4 no âmbito do sistema público de ensino do Distrito Federal. | Lima, Roger Pena de | Souza, Amaralina Miranda de | - |
| 15-May-2016 | 30-Mar-2016 | A mediação articulada com uso de tecnologias : o trabalho docente na diversidade | Alves, Silvana Souza Silva | Souza, Amaralina Miranda de | - |
| 25-May-2015 | 30-Mar-2015 | O atendimento educacional especializado e o uso das tecnologias nas salas de recursos multifuncionais no Ensino Médio Público do Distrito Federal | Fonseca, Janini Galvão | Souza, Amaralina Miranda de | - |
| 4-May-2016 | 19-Feb-2016 | Perfil do aluno superdotado : análise de dossiês de alunos participantes de uma sala de recursos no período de 1999 a 2013 | Lôbo, Tânia Naves Nogueira | Fleith, Denise de Souza | - |
| 15-Apr-2020 | 15-Aug-2019 | A política de educação especial/ inclusiva nas escolas públicas de ensino médio do Distrito Federal na perspectiva dos estudantes com deficiência visual | Alencar, Lídia Costa de | Zardo, Sinara Pollom | - |
| 28-Jan-2021 | 24-Sep-2020 | Práticas pedagógicas de professores das salas de recursos de Altas Habilidades/ Superdotação do Distrito Federal segundo a teoria de Joseph Renzulli | Santos, Karla Vanessa Gomes dos | Moreira, Geraldo Eustáquio | - |
| Apr-2017 | - | O regime de colaboração na efetivação da Meta 4 do PNE 2014 : desafios e possibilidades | Lima, Roger Pena de; Barros, Dayse do Prado; Castioni, Remi | - | - |
| 19-May-2020 | 9-Aug-2019 | Sistemas semióticos em contexto de aprendizagem : criança com Síndrome de Down - professora do AEE - jogo matemático | Vale, Vilma Gonçalves do | Mieto, Gabriela Sousa de Melo | - |
| 21-May-2018 | 22-Dec-2017 | A surdez na família e na sala de recursos : uma proposta de parceria | Monteiro, Karenina Maria Ferreira Porto | Gauche, Ricardo | - |
| 8-May-2020 | 12-Jul-2019 | O talento no assentamento rural : o estudo de caso de um adolescente superdotado | Ferreira, Urielma Lima | Ferreira, Jane Farias Chagas | - |
| 1-Mar-2021 | 27-Aug-2020 | Tecnologias assistivas : um olhar sobre a formação continuada para o Atendimento Educacional Especializado no Distrito Federal | Duarte, Patrícia Nazário Feitoza | Souza, Amaralina Miranda de | - |
| 26-Nov-2015 | 31-Mar-2015 | Tecnologias assistivas e inclusão escolar : o uso do software GRID2 no atendimento educacional especializado a estudante com autismo em escola pública do Distrito Federal | Cândido, Flávia Ramos | Souza, Amaralina Miranda de | - |
| 27-Aug-2020 | - | Tecnologias assistivas: um olhar sobre a formação continuada para o Atendimento Educacional Especializado no Distrito Federal : caminhos metodológicos em meio à pandemia | Duarte, Patrícia Nazário Feitoza; Souza, Amaralina Miranda de | - | - |
