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Portaria n.13 CAPES
Resolução - Política de Informação do RIUnB
Resolução VRT n.27-2014 - Alteração de Teses e Dissertações
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Termo de Autorização - Teses e Dissertações
Termo de Autorização - Artigos e Outros
Modelo de Justificativa - Publicação Parcial
Modelo de Justificativa - Extensão de Prazo
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Repositório Institucional da UnB
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Orientador(es)
Coorientador(es):
25-Aug-2021
25-May-2021
Autismo e metáforas multimodais : um estudo discursivo crítico e sociointeracional
Leitão, Alex Bezerra
Pereira, Rodrigo Albuquerque
Ferraz, Janaína de Aquino
7-Dec-2021
31-Aug-2021
Do meme ao artigo de opinião : caminhos multiletrados e multimodais no ensino de língua portuguesa
Souza, Daniele dos Santos
Pereira, Rodrigo Albuquerque
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14-Dec-2023
4-Aug-2023
Gênero ofício : um (novo) olhar sobre os fatores de textualidade à luz da competência metagenérica
Morato, Anna Luiza de Vasconcellos Cavalcanti
Pereira, Rodrigo Albuquerque
-
20-Sep-2024
1-Dec-2023
Metapragmáticas, poder e educação : a construção da representação das mulheres a partir da prova de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias do ENEM
Diefenthaler, Júlia Moutinho
Pereira, Rodrigo Albuquerque
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6-Apr-2020
3-Sep-2019
A proxêmica linguístico- discursiva na coconstrução de sentidos no ensino de português brasileiro como língua adicional
Araújo, Aline Muniz
Pereira, Rodrigo Albuquerque
-
19-Feb-2025
1-Dec-2023
Trajetórias argumentativas nas dissertações escolares do tipo ENEM : vivências (meta)genéricas e reescrita como ações pedagógicas
Silva, Kássia Paula e
Pereira, Rodrigo Albuquerque
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20-Sep-2024
1-Dec-2023
Trajetórias argumentativas nas dissertações escolares do tipo ENEM : vivências (meta)genéricas e reescrita como ações pedagógicas
Silva, Kássia Paula e
Pereira, Rodrigo Albuquerque
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