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Navegando por Orientador Flores, Eileen Pfeiffer

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Data de publicaçãoData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
7-fev-20225-nov-2021Comunicação e interação social entre adolescentes autistas e neurotípicos : um teste experimental da metodologia ludica (leitura dialógica para compreensão)Souza, Victor Guevara Loyola deFlores, Eileen Pfeiffer-
3-dez-202410-jun-2024Da adaptação individual para a compreensão contextual : impacto da metodologia LuDiCa na consciência da neurodiversidade e na autocompaixão em adultos autistas recém-diagnosticadosNavarro, Paolo RietveldFlores, Eileen Pfeiffer-
14-abr-202215-dez-2021Duas escolas durante a pandemia da Covid-19 : um diálogo entre a etnografia e o behaviorismo radicalQueiroz, Lara RodriguesFlores, Eileen Pfeiffer-
12-jul-201921-fev-2019Efeitos da leitura dialógica sobre atenção conjunta em crianças com transtorno do espectro autistaCaldas, Raphaella Christine SouzaFlores, Eileen Pfeiffer-
5-ago-201631-mar-2016Efeitos de um treinamento com instrução, videomodelação e feedback sobre a aquisição de classes de respostas que compõem a leitura dialógicaFaria, Vanessa Aparecida LealFlores, Eileen Pfeiffer-
26-jul-201922-fev-2019Efeitos de uma Forma Adaptada de Leitura Dialógica (LuDiCa) sobre a compreensão de narrativas em adultosMoraes, Ana Paula da SilvaFlores, Eileen Pfeiffer-
28-ago-20243-abr-2024Empatia literária e interpessoal entre crianças : efeitos da metodologia LuDiCaRogoski, Bianca da NóbregaFlores, Eileen Pfeiffer-
13-nov-20259-mai-2025Fortalecendo a saúde relacional na primeira infância e o desenvolvimento infantil no Brasil por meio da leitura com-partilhada com vídeo-feedback baseado em evidênciasMazzuchelli, Denise Silva RochaFlores, Eileen PfeifferMendelsohn, Alan
2-dez-202431-mai-2024Impacto da metodologia LuDiCa (Leitura Dialógica para Compreensão Profunda) na compreensão de violência sexual e na proposição de soluções não restritivas : uma leitura de HQ com meninas autistasMarques, Carolina PassosFlores, Eileen Pfeiffer-
21-mai-20154-mar-2015Leitura compartilhada de contos com prompts baseados nas funções da narrativa : efeitos sobre a compreensão textualMedeiros, Fabio Hernandez deFlores, Eileen Pfeiffer-
22-mar-201722-fev-2017Leitura dialógica : efeitos no desenvolvimento de comportamento verbal em crianças com transtorno do espectro autista (TEA)Queiroz, Lara RodriguesFlores, Eileen Pfeiffer-
23-mai-201826-fev-2018Leitura dialógica : efeitos sobre recontos orais de criançasRogoski, Bianca da NóbregaFlores, Eileen Pfeiffer-
26-abr-201927-jul-2018Leitura dialógica na escola : efeitos de uma intervenção com ênfase na responsividade e expansãoBisello, Saimon LuizFlores, Eileen Pfeiffer-
13-nov-20256-jun-2025A responsividade materna na leitura dialógica para compreensão profunda (LuDiCa) : traçando caminhos para atenção conjunta em crianças autistasCaldas, Raphaella Christine SouzaFlores, Eileen Pfeiffer-