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Data de publicaçãoData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
2-Abr-202029-Jul-2019Os jogos nas aulas de Biologia contribuem para o processo de aprendizagem dos estudantes?Alves, Regilene José LeitePedreira, Ana Júlia Lemos Alves-
19-Fev-202031-Jul-2019Sequência didática para o ensino de fungos sob a perspectiva CTSAMenezes, Caline Patrícia da SilvaPinho, Danilo Batista-
31-Mar-202012-Jul-2019Transformação na educação : a dimensão pessoal da reconfiguração das práticas docentesRibeiro, Marcela Araujo MoraesPedroza, Regina Lúcia Sucupira-
3-Dez-202021-Set-2020A escola como lócus de formação continuada de professores dos anos iniciais : uma experiência por meio de oficinas pedagógicas de MatemáticaFerreira, Jane Aparecida MatosMoreira, Geraldo Eustáquio-
6-Abr-202016-Ago-2019Escolhas didáticas e pedagógicas no ensino de Língua Portuguesa : um olhar para a transição entre os anos iniciais e finais do Ensino FundamentalMoraes, Yeda SilvaMendes, Solange Alves de Oliveira-
31-Mar-202012-Ago-2019A organização do trabalho do coordenador pedagógico no ensino médio em uma escola da SEEDFSilva, Marilsa Duarte Braga daDantas, Otília Maria Alves da Nóbrega Alberto-
2-Jul-202028-Fev-2020A formação de professores de ciências naturais e as contribuições de um projeto de extensão universitáriaFarias, Viviane Abadias deRotta, Jeane Cristina Gomes-
18-Mai-202030-Set-2019Aulas de Biologia como espaço de reflexão e discussão para possibilitar a adoção de novos hábitos alimentaresRosa, Juliane DiasBrígido, Marcelo de Macedo-
7-Abr-20206-Set-2019Representações sociais dos contos de fadas : uma visão de professores sobre A Bela AdormecidaNascimento, Ana Carolina Santos doPato, Claudia Márcia LyraHochdorn, Alexander
26-Mar-20202-Ago-2019Prática pedagógica da educação física na Educação Infantil : uma análise dos portfólios do projeto educação com movimento no Distrito FederalSilveira, Emanuelli Ramos daWiggers, Ingrid Dittrich-