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Universidade de Brasília

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Fecha de publicaciónData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es):
28-mar-201719-dic-2016Letramento crítico na sala de aula de francês : foco em identidades sociais de gênero e raça/etniaPôrto, Walesca Afonso AlvesAndrade, Mariana Rosa Mastrella de-
29-abr-20197-dic-2018Marcas identitárias da língua inglesa em um centro interescolar de línguas do Distrito FederalRodrigues, Ricardo de OliveiraAndrade, Mariana Rosa Mastrella de-
17-ene-202413-mar-2023A minha história com a pedagogia crítica de projetos em seis atos : uma pesquisa de cunho (auto)etnográficoBernardes, Isadora SilvaAndrade, Mariana Rosa Mastrella de-
16-may-20129-mar-2012O uso de canções como ferramenta pedagógica para o ensino crítico em língua estrangeira : uma experiência nas aulas de inglêsGomes, Simone LimaAndrade, Mariana Rosa Mastrella de-
25-mar-202229-nov-2021Relações da escoluniversidade construídas no estágio de inglês remoto durante a pandemia da COVID-19 : um olhar crítico-decolonialLustosa, Mariana Costa MascarenhasAndrade, Mariana Rosa Mastrella de-
11-jul-201917-dic-2018Representações de aprendizes do ensino médio sobre o espanhol, seus falantes e suas culturas : uma intervenção críticaLopes, Priscila AlmeidaAndrade, Mariana Rosa Mastrella de-
24-ago-201731-mar-2017A Tertúlia Literária Dialógica no ensino de espanhol : reflexões sobre identidade e letramentoMagalhães, Suellen MayaraAndrade, Mariana Rosa Mastrella de-
18-abr-202217-dic-2021Vivências e reflexões em um não-curso de formação de professoras de inglês : um ato de esperançarAraújo, Iara Teixeira deAndrade, Mariana Rosa Mastrella de-
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