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Portaria n.13 CAPES
Resolução - Política de Informação do RIUnB
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Termo de Autorização - Teses e Dissertações
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Modelo de Justificativa - Publicação Parcial
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Repositório Institucional da UnB
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Orientador(es)
Coorientador(es):
26-Dec-2021
31-Aug-2021
A autista e o mundo : um estudo de caso na perspectiva da psicologia cultural
Silva, Rayane Cristina Chagas
Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado
-
30-Mar-2020
16-Jul-2019
A constituição do self em estudantes autistas : uma perspectiva dialógica sobre as relações eu-outro na escola
Pacheco, Raquel Pereira
Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado
-
6-Aug-2021
27-Nov-2020
Desenhando trajetórias de desenvolvimento humano : uma experiência dialógica na educação integral
Santos, Vanessa Santamalvina dos
Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado
-
30-Mar-2020
8-Jul-2019
Dinâmicas das significações de si e transições de desenvolvimento de uma criança da Educação Infantil para o Ensino Fundamental
Cavalcante, Larisse Vasconcelos Costa
Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado
-
11-Oct-2019
26-Jan-2018
Dinâmicas desenvolvimentais do ser professor na educação infantil bilíngue
Carolino, Thaís Araújo
Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado
-
19-Jul-2022
13-May-2022
Narrativas dinâmicas de si : da Educação de Jovens e Adultos à Universidade de Brasília
Mendes, Rafael Veloso
Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado
-
9-Sep-2022
13-May-2022
Ofícios primordiais humanos e relações dialógicas em contextos escolares : como a Pedagogia do fazer tece essa trama
Pastore, Denise Araújo Clímaco
Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado
-
30-Apr-2021
30-Oct-2020
Vivências dialógicas na formação de psicólogos : ressignificação de si no contexto de grupos de encontro
Lima, Francielly de Oliveira Müller
Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado
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