Campo DC | Valor | Idioma |
dc.contributor.author | Santos, Gilberto Lacerda | - |
dc.date.accessioned | 2010-12-07T10:47:03Z | - |
dc.date.available | 2010-12-07T10:47:03Z | - |
dc.date.issued | 2009 | - |
dc.identifier.citation | SANTOS, Gilberto Lacerda. Alguns princípios para situações de engenharia de softwares educativos. Inter-ação (UFG. Impresso), v. 34, n. 1, p. 17-36, 2009. Disponível em: <http://www.revistas.ufg.br/index.php/interacao/article/view/6540/4801>. Acesso em: 06 dez. 2010. | en |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unb.br/handle/10482/6089 | - |
dc.description.abstract | Este artigo trata das particularidades do processo de engenharia de softwares educativos, a partir da experiência de pesquisa e desenvolvimento acumulada pela equipe do Laboratório Ábaco, da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília. Primeiramente, procura-se explicitar a problemática do desenvolvimento do software educativo. Em seguida, são apresentadas a metodologias e estratégias de engenharia de sistemas adotadas e adaptadas pelo laboratório: a modelagem da cooperação e a modelagem orientada a objetos. As conclusões tais métodos a serem tomadas em toda iniciativa de concepção e desenvolvimento de softwares para ensino e aprendizagem. | en |
dc.language.iso | Português | en |
dc.rights | Acesso Aberto | en |
dc.title | Alguns princípios para situações de engenharia de softwares educativos | en |
dc.type | Artigo | en |
dc.subject.keyword | Softwares educativos | en |
dc.subject.keyword | Engenharia | en |
dc.subject.keyword | Estratégia | en |
dc.description.unidade | Faculdade de Educação (FE) | - |
dc.description.unidade | Departamento de Métodos e Técnicas (FE MTC) | - |
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