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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorCastioni, Remi-
dc.date.accessioned2021-03-30T16:27:37Z-
dc.date.available2021-03-30T16:27:37Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationCASTIONI, Remi. Meta-análise da avaliação dos programas massivos de educação profissional e tecnológica no Brasil. In: MORAES, Gustavo Henrique et al. (org.). Avaliação da Educação Profissional e Tecnológica: um campo em construção. Brasília: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, 2020. p. 151-185. Disponível em: http://portal.inep.gov.br/informacao-da-publicacao/-/asset_publisher/6JYIsGMAMkW1/document/id/6989228. Acesso em: 30 mar. 2021.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.unb.br/handle/10482/40397-
dc.language.isoPortuguêspt_BR
dc.publisherInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep)pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.titleMeta-análise da avaliação dos programas massivos de educação profissional e tecnológica no Brasilpt_BR
dc.typeParte de livro ou capítulo de livropt_BR
dc.subject.keywordEnsino profissionalpt_BR
dc.subject.keywordQualificação profissionalpt_BR
dc.subject.keywordAvaliação educacionalpt_BR
dc.rights.licenseInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) É permitida a reprodução total ou parcial desta publicação, desde que citada a fonte.pt_BR
dc.description.unidadeFaculdade de Educação (FE)pt_BR
dc.description.unidadeDepartamento de Políticas Públicas e Gestão da Educação (FE PGE)pt_BR
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