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Coorientador(es)
10-Dez-2019
20-Ago-1987
Acesso e uso da informação pelo professor da 4ª serie do primeiro grau da rede municipal de ensino de Uruguaiana/RS : um estudo de caso
Antunes, Walda de Andrade
Campos, Astério Tavares
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6-Fev-2023
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A BNCC, os conselhos de educação e o PNLD no contexto da implementação de uma política de educação: o (caso do) ensino médio brasileiro
Queiroz, Jacqueline Clara
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Medeiros, Maria Valéria Jacques de
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Castioni, Remi
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Lopes, Robson Vila Nova
-
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25-Mar-2013
2012
Direito à educação : a inclusão de alunos com deficiência no ensino médio e a organização dos sistemas de ensino
Zardo, Sinara Pollom
Weller, Wivian
-
2005
-
A institucionalização da interdisciplinaridade e a universidade brasileira
Bursztyn, Marcel
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5-Jan-2010
27-Jun-2007
A relação entre os estilos de aprender e os estilos de ensinar em uma sala de aula multicultural de português língua estrangeira : um estudo de caso
Futer, Miriam Josie Kurcbaum
Ortíz Alvarez, Maria Luisa
-
Abr-2012
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Sociologia e ensino superior : encontro ou desencontro?
Martins, Carlos Benedito
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14-Jul-2011
18-Dez-2006
A terminologia na área de gestão em educação municipal
Vieira, Helber Ricardo
Carvalho, Orlene Lúcia de Saboia
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