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Issue DateData de defesaTitleAuthor(s)Orientador(es)Coorientador(es):
6-Oct-200920-Nov-2006Coesão e coerência na produção escrita na língua estrangeira : uma investigação da influência da língua maternaSilva, Cláudia Alves daUnternbäumen, Enrique Huelva-
200625-Aug-2006O ensino da produção de textos escritos em L2/LE : uma perspectiva terminológicaBlecua Sánchez, Maria Pilar IsabelNakayama, Haruka-
20062006O uso do dicionário bilíngüe na produção escrita em alemão como língua estrangeiraGomes, Denise FerreiraWelker, Herbert Andreas-
200627-Oct-2006O ensino da escrita japonesa : um estudo terminológico bilíngüe (japonês-português)Ogassawara, Aiko TanonakaNakayama, Haruka-
1-Feb-20081-Feb-2008Um novo olhar sobre a compreensão oral : os mecanismos subjacentes ao ensino da compreensão oral segundo o enfoque da abordagem comunicativaGondim, Maria Luciene de Souza FreitasChauvet, Gilberto Antunes-
13-Oct-200813-Oct-2008A escrita como prática pedagógica através das vozes dos alunos : suas crenças sobre o processo e a produção de textos escrito em LE (Inglês)Laia, Débora dos PassosConceição, Mariney Pereira-
15-Nov-20092006A prática pedagógica e sua influência nas crenças do professor de LESantos, Márcia Maria dosOrtíz Alvarez, Maria Luisa-
12-Feb-2009Jul-2007Professor, tem alguém ficando para trás! As crenças de professores influenciando a cultura de ensino/aprendizagem de LE de alunos surdosOliveira, Dulcimary de Freitas AlvesSantos, Cynthia Ann Bell dos-
5-May-20092008Primeiros passos na competência comunicativa numa nova língua (inglês) em contexto de escola regularCunha, Alex Garcia daAlmeida Filho, José Carlos Paes de-
24-Nov-20092008Crenças em relação à formação inicial de professores de inglês e a prática de ensino de uma professora formadoraBomfim, Bernadette Barbara Sebastian BargaConceição, Mariney Pereira-