Protótipo de um game-based assessment para avaliação de processos cognitivos em adultos : uma proposta fundamentada na abordagem evidence-centered design

Abstract

A avaliação psicológica de processos cognitivos em adultos demanda instrumentos psicométricamente fundamentados, ecologicamente pertinentes e capazes de captar indicadores do desempenho. Diante das limitações de alguns formatos tradicionais, como tarefas em lápis e papel, e da menor aproximação das demandas funcionais do cotidiano, observa-se a necessidade de ferramentas digitais que registrem métricas comportamentais e favoreçam a construção progressiva de evidências de validade. Nesse contexto, a Game-Based Assessment (GBA) configura-se como uma abordagem que utiliza atividades baseadas em jogos como tarefas avaliativas, permitindo coleta automatizada de dados de desempenho e interação. Este estudo teve como objetivo desenvolver e analisar um protótipo digital de GBA, denominado Neurotasks, voltado à investigação de indicadores potenciais de funcionamento cognitivo em adultos. A construção foi orientada pela abordagem Evidence-Centered Design (ECD), utilizada para articular modelo de proficiência, modelo de evidências e modelo de tarefas. A dissertação foi estruturada em dois manuscritos: uma revisão de escopo sobre GBA, jogos sérios e avaliação digital de processos cognitivos; e um estudo de desenvolvimento do Neurotasks, com evidências iniciais de validade de conteúdo e de aparência. O Neurotasks (Protótipo 1; versão 2025) foi desenvolvido em plataforma web, no formato point-andclick, com registro automatizado das interações do usuário. O jogo é composto por quatro ambientes virtuais — quarto, banheiro, cozinha e escritório — que simulam situações funcionais do cotidiano, como busca de objetos, organização de informações, execução sequencial de ações e resolução de problemas práticos. As tarefas foram planejadas com hipóteses inferenciais relacionadas à atenção, memória de trabalho, memória de curto prazo, evocação, planejamento, organização, monitoramento da ação e controle executivo, sendo documentadas em um Game Design Document (GDD). Para o estudo de validade de conteúdo, o protótipo foi avaliado por sete juízes especialistas, obtendo Índice de Validade de Conteúdo geral de 0,82. A validade de aparência foi analisada com usuários adultos, por meio de instrumento adaptado do Protocolo AvaliaJS, com 48 adultos cadastrados, 23 respondentes e 44 execuções do jogo, obtendo Índice de Validade de Aparência geral de 0,76. Os resultados indicam adequação inicial do protótipo quanto à coerência das tarefas, relevância dos indicadores propostos e potencial de aplicação em avaliação psicológica informatizada, embora apontem necessidade de refinamentos em interface, instruções, feedback e ampliação das tarefas. Conclui-se que o Neurotasks ainda não constitui um instrumento psicológico validado, mas representa uma etapa inicial de desenvolvimento de um GBA orientado pelo ECD. A pesquisa contribui ao propor uma matriz inferencial que articula tarefas digitais, comportamentos observáveis, métricas de processo e hipóteses sobre funcionamento cognitivo. Estudos futuros deverão investigar evidências adicionais de validade, precisão, validade convergente, validade ecológica e aplicabilidade clínica.