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dc.contributor.authorGomes, Amaral Rodrigues-
dc.contributor.authorRêses, Erlando da Silva-
dc.date.accessioned2026-09-21T13:09:52Z-
dc.date.available2026-09-21T13:09:52Z-
dc.date.issued2024-01-17-
dc.identifier.citationGOMES, Amaral Rodrigues; RÊSES, Erlando da Silva. Marx, Engels e a literatura como conscientização revolucionária. Marx, Engels e a literatura como conscientização revolucionária. Revista Ideação, [S. l.], v. 26, n. 1, 2024. DOI: 10.48075/ri.v26i7.31189. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/ideacao/es/article/view/31189. Acesso em: 22 set. 2026.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.unb.br/handle/10482/55946-
dc.description.abstractO presente artigo analisa como Karl Marx e Friedrich Engels compreendiam a literatura como meio de (re)produção capitalista, indicando suas contribuições para (re)construção de uma nova sociedade, a partir da consciência revolucionária. Discorremos sobre a trajetória desses autores, entendendo as manifestações literárias como potenciais elementos para estratégias de ensino e aprendizagem capazes de construir uma consciência proletária, articulada a literatura revolucionária. Embasamo-nos em Cotrim (2016), Lukács (2010), Silva (2012) e Vedda (2003), a partir de uma pesquisa de cunho qualitativo, pautada na revisão bibliográfica. Articulamos, aos preceitos de Marx e Engels, dois poemas: O Bicho de Manuel Bandeira (1986) e Lixo de Augusto de Campos (1986), indicando caminhos para a utilização da literatura voltada à conscientização revolucionária. Nossos resultados apontam a importância da aproximação desses teóricos à realidade dos indivíduos desprovidos da lógica capitalista e neoliberal como uma forma de libertação das desigualdades, condicionamentos sociais e exploração humana.pt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisherUniversidade Estadual do Oeste do Paranápt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.titleMarx, Engels e a literatura como conscientização revolucionáriapt_BR
dc.title.alternativeMarx, Engels and literature as revolutionarypt_BR
dc.typeArtigopt_BR
dc.subject.keywordConsciência revolucionáriapt_BR
dc.subject.keywordLuta de classespt_BR
dc.subject.keywordDialéticapt_BR
dc.subject.keywordLiteraturapt_BR
dc.subject.keywordDesigualdades sociaispt_BR
dc.identifier.doi10.48075/ri.v26i7.31189pt_BR
dc.description.abstract1This article analyzes how Karl Marx and Friedrich Engels understood literature as a means of capitalist (re)production, indicating their contributions to the (re)construction of a new society, based on revolutionary consciousness. We discuss the trajectory of these authors, understanding literary manifestations as potential elements for teaching and learning strategies capable of building a proletarian consciousness, articulated with revolutionary literature. We are based on Cotrim (2016), Lukács (2010), Silva (2000) and Vedda (2003), based on qualitative research, based on a bibliographic review. We articulate, with the precepts of Marx and Engels, two poems: O Bicho by Manuel Bandeira (1986) and Lixo by Augusto de Campos (1986), indicating ways for the use of literature aimed at revolutionary awareness. Our results point to the importance of bringing these theorists closer to the reality of individuals devoid of capitalist and neoliberal logic as a form of liberation from inequalities, social conditioning and human exploitation.pt_BR
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-5048-9156pt_BR
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0308-1374pt_BR
dc.contributor.affiliationSecretaria de Estado de Educação do Distrito Federalpt_BR
dc.contributor.affiliationUniversidade de Brasíliapt_BR
dc.contributor.affiliationUniversidade de Brasíliapt_BR
dc.description.unidadeFaculdade de Educação (FE)pt_BR
dc.description.unidadeDepartamento de Teoria e Fundamentos (FE TEF)pt_BR
dc.description.ppgPrograma de Pós-Graduação em Educaçãopt_BR
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