| Campo DC | Valor | Idioma |
| dc.contributor.advisor | Moreira, Elaine | pt_BR |
| dc.contributor.author | Alves, Felipe de Lucena Rodrigues | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2026-07-15T17:23:21Z | - |
| dc.date.available | 2026-07-15T17:23:21Z | - |
| dc.date.issued | 2026-07-15 | - |
| dc.date.submitted | 2025-12-05 | - |
| dc.identifier.citation | ALVES, Felipe de Lucena Rodrigues. Retomada do objeto: a representação museal de povos indígenas nas américas entre a colonialidade e a práxis decolonial - uma análise comparada do museu do índio (Brasil) e do field museum (EUA). 2025. 509 f., il. Tese (Doutorado em Ciências Sociais) — Universidade de Brasília, Brasília, 2025. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.unb.br/handle/10482/55412 | - |
| dc.description | Tese (doutorado) — Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Sociais, Departamento de Estudos Latino-americanos, Programa de Pós-Graduação em Estudos Comparados sobre as Américas, 2025. | pt_BR |
| dc.description.abstract | Esta tese analisa a representação museal dos povos indígenas, compreendida
como um fenômeno situado na tensão entre as estruturas de poder-saber da
colonialidade e a emergência da práxis decolonial em museus nas Américas. O
objetivo central é demonstrar que a superação da objetificação da alteridade
indígena a partir dos museus, indissociável da reestruturação dos processos de
produção de conhecimento que os sustentam, exige mudanças institucionais que
vão além de intervenções superficiais para fazer frente aos legados da
colonialidade. Trata-se de uma análise comparada entre o Museu do Índio (Brasil)
e o Field Museum (EUA), cujos contextos de origem e arcabouços institucionais
específicos ilustram o fenômeno em sua dimensão continental. O estudo articula
as trajetórias históricas, as práticas expositivas e as experiências recentes de
pesquisa-ação participativa nos museus observados, com base em fontes
documentais, pesquisa bibliográfica e visitas de pesquisa. Os resultados revelam
que, apesar de trajetórias distintas, ambas as instituições atravessaram o século
XX para, nas últimas décadas, convergirem a horizontes decoloniais mais abertos
e inclusivos, ainda que com desafios. Conclui-se que estas mudanças
reconfiguraram práticas de musealização tradicionais em novas formas de
colaboração para partilha da autoridade curatorial e prestação de serviços
relevantes a comunidades indígenas pelos museus, ilustrando caminhos concretos
para a superação estrutural da objetificação e a retomada do território simbólico
da representação museal pelos povos indígenas. | pt_BR |
| dc.language.iso | por | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.title | Retomada do objeto : a representação museal de povos indígenas nas américas entre a colonialidade e a práxis decolonial - uma análise comparada do museu do índio (Brasil) e do field museum (EUA) | pt_BR |
| dc.type | Tese | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Museus | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Povos indígenas | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Decolonialidade | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Representação musical | pt_BR |
| dc.rights.license | A concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor com as seguintes condições: Na qualidade de titular dos direitos de autor da publicação, autorizo a Universidade de Brasília e o IBICT a disponibilizar por meio dos sites www.unb.br, www.ibict.br, www.ndltd.org sem ressarcimento dos direitos autorais, de acordo com a Lei nº 9610/98, o texto integral da obra supracitada, conforme permissões assinaladas, para fins de leitura, impressão e/ou download, a título de divulgação da produção científica brasileira, a partir desta data. | pt_BR |
| dc.description.abstract1 | This dissertation analyzes the museum representation of indigenous peoples, a phenomenon situated
in the tension between the power-knowledge patterns of coloniality and the emergence of decolonial
praxis in museums in the Americas. The primary objective is to demonstrate that overcoming the
objectification of indigenous alterity within museums requires institutional changes that go beyond
superficial interventions to address the legacies of coloniality, a requirement that is indissociable
from the restructuring of the knowledge production processes that underpin them. This study is a
comparative analysis between the Museu do Índio (Brazil) and the Field Museum (USA), whose
specific founding contexts and institutional frameworks illustrate the phenomenon’s continental
dimension. The research articulates the historical trajectories, exhibition practices, and recent
experiences of participatory action-research in the museums under study, based on documentary
sources, literature review, and on-site research. The results reveal that, despite distinct trajectories,
both institutions navigated the 20th century to, in recent decades, converge towards more open and
inclusive decolonial horizons, albeit with challenges. It is concluded that these changes reconfigured
traditional musealization practices into new forms of collaboration for sharing curatorial authority
and for museums to provide relevant services to indigenous communities, thereby illustrating
concrete paths for the structural overcoming of objectification and the reappropriation of the
symbolic territory of museum representation by indigenous peoples. | pt_BR |
| dc.description.abstract2 | Esta tesis analiza la representación museal de los pueblos indígenas, un fenómeno situado en la
tensión entre las estructuras de poder-saber de la colonialidad y la emergencia de la praxis decolonial
en museos en las Américas. El objetivo central es demostrar que la superación de la objetificación
de la alteridad indígena en los museos, la cual es indisociable de la reestructuración de los procesos
de producción de conocimiento que los sustentan, exige cambios institucionales que van más allá de
intervenciones superficiales para hacer frente a los legados de la colonialidad. Se trata de un análisis
comparado entre el Museu do Índio (Brasil) y el Field Museum (EUA), cuyos contextos de origen
y marcos institucionales específicos ilustran la dimensión continental del fenómeno. El estudio
articula las trayectorias históricas, las prácticas expositivas y las experiencias recientes de
investigación-acción participativa en los museos estudiados, con base en fuentes documentales,
revisión bibliográfica y visitas de investigación. Los resultados revelan que, a pesar de trayectorias
distintas, ambas instituciones transitaron por el siglo XX para, en las últimas décadas, converger
hacia horizontes decoloniales más abiertos e inclusivos, si bien no exentos de desafíos. Se concluye
que estos cambios reconfiguraron prácticas de musealización tradicionales en nuevas formas de
colaboración para compartir la autoridad curatorial y prestar servicios relevantes a comunidades
indígenas por parte de los museos, lo que ilustra caminos concretos para la superación estructural
de la objetificación y la reapropiación del territorio simbólico de la representación museal por los
pueblos indígenas. | - |
| dc.description.unidade | Instituto de Ciências Sociais (ICS) | pt_BR |
| dc.description.unidade | Departamento de Estudos Latino-americanos (ICS ELA) | pt_BR |
| dc.description.ppg | Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais - Estudos Comparados sobre as Américas | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Teses, dissertações e produtos pós-doutorado
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