| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
| dc.contributor.advisor | Silva, André Ribeiro da | pt_BR |
| dc.contributor.author | Hora, Verônica Santos da | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2026-07-01T21:01:25Z | - |
| dc.date.available | 2026-07-01T21:01:25Z | - |
| dc.date.issued | 2026-07-01 | - |
| dc.date.submitted | 2025-08-25 | - |
| dc.identifier.citation | HORA, Verônica Santos da. Efeitos do treinamento funcional de alta intensidade sobre os escores de desatenção, hiperatividade e impulsividade em adultos com TDAH: um estudo quase-experimental. 2025. 51 f., il. Dissertação (Mestrado em Ciências do Comportamento) — Universidade de Brasília, Brasília, 2025. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.unb.br/handle/10482/55208 | - |
| dc.description | Dissertação (mestrado) — Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Departamento de Processos Psicológicos Básicos, Programa de Pós-Graduação em Ciências do Comportamento, 2025. | pt_BR |
| dc.description.abstract | O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) em adultos está associado a prejuízos significativos nas funções executivas, no controle inibitório e na regulação emocional, com impacto negativo no desempenho ocupacional, social e na qualidade de vida. Este estudo teve como objetivo investigar os efeitos de um programa de treinamento funcional supervisionado sobre os sintomas do TDAH em adultos diagnosticados. Participaram 18 indivíduos entre 18 e 50 anos, que realizaram um protocolo de oito semanas de treinamento funcional, com três sessões semanais, envolvendo exercícios de força, equilíbrio, coordenação e resistência. A avaliação sintomática foi realizada com a escala ASRS-v1.1, aplicada antes e após a intervenção. Os resultados indicaram reduções estatisticamente significativas nos escores médios da dimensão de desatenção (pré = 31,2; pós = 24,5; p = 0,012; d = 0,91) e da dimensão de hiperatividade/impulsividade (pré = 28,7; pós = 22,3; p = 0,018; d = 0,75). Esses achados sugerem que o treinamento funcional pode contribuir para a melhora dos sintomas de TDAH em adultos, representando uma estratégia não farmacológica complementar, com potencial de impacto positivo na saúde mental e funcionalidade desses indivíduos. | pt_BR |
| dc.description.sponsorship | Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) | - |
| dc.language.iso | por | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.title | Efeitos do treinamento funcional de alta intensidade sobre os escores de desatenção, hiperatividade e impulsividade em adultos com TDAH : um estudo quase-experimental | pt_BR |
| dc.type | Dissertação | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Exercícios físicos | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Treinamento funcional | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Atenção | pt_BR |
| dc.rights.license | A concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor com as seguintes condições: Na qualidade de titular dos direitos de autor da publicação, autorizo a Universidade de Brasília e o IBICT a disponibilizar por meio dos sites www.unb.br, www.ibict.br, www.ndltd.org sem ressarcimento dos direitos autorais, de acordo com a Lei nº 9610/98, o texto integral da obra supracitada, conforme permissões assinaladas, para fins de leitura, impressão e/ou download, a título de divulgação da produção científica brasileira, a partir desta data. | pt_BR |
| dc.contributor.advisorco | Soares, Jitone Leônidas | pt_BR |
| dc.description.abstract1 | Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD) in adults is associated with impairments
in executive functions, inhibitory control, and emotional regulation, negatively impacting
quality of life. This study investigated the effects of a supervised high-intensity functional
training (HIFT) program on inattention and hyperactivity/impulsivity scores in adults
diagnosed with ADHD.
Eighteen participants (8 women; 10 men; mean age = 32.1 ± 6.9 years) underwent an
eight-week protocol, consisting of three weekly sessions (Mondays, Wednesdays, and
Fridays), lasting 40–60 minutes, conducted in a controlled environment. Training intensity
was monitored using heart rate monitors (Apple Watch, Polar, and Samsung Watch),
maintained between 60–80% of the estimated maximal heart rate
(HRmax=208–(0.7×age)), corresponding to moderate-to-vigorous intensity, according to
the American College of Sports Medicine (2023).
Symptom assessment was performed using the Adult ADHD Self-Report Scale –
ASRS-v1.1 (Brazilian validated version), applied online (Google Forms) at baseline and
after the intervention. Results demonstrated statistically significant reductions in mean
scores for inattention (pre = 25.7 ± 4.9; post = 20.5 ± 5.8; p = 0.002; d = -0.86),
hyperactivity/impulsivity (pre = 21.7 ± 6.8; post = 17.2 ± 6.1; p = 0.011; d = -0.67), and
total score (pre = 47.4 ± 9.8; post = 37.7 ± 10.8; p = 0.003; d = -0.82).
These findings suggest that HIFT may represent a promising complementary
non-pharmacological strategy for managing ADHD in adults, particularly in contexts
where adherence to pharmacological treatment is limited. | pt_BR |
| dc.description.unidade | Instituto de Psicologia (IP) | pt_BR |
| dc.description.unidade | Departamento de Processos Psicológicos Básicos (IP PPB) | pt_BR |
| dc.description.ppg | Programa de Pós-Graduação em Ciências do Comportamento | pt_BR |
| Aparece en las colecciones: | Teses, dissertações e produtos pós-doutorado
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