| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
| dc.contributor.advisor | Silva, Tiago Barros Pontes e | - |
| dc.contributor.author | Sousa, Marilia Rodrigues de | - |
| dc.date.accessioned | 2026-02-09T17:05:53Z | - |
| dc.date.available | 2026-02-09T17:05:53Z | - |
| dc.date.issued | 2026-02-09 | - |
| dc.date.submitted | 2025-09-02 | - |
| dc.identifier.citation | SOUSA, Marilia Rodrigues de. (In)acessibilidade digital em instituição financeira: a ergonomia como guia. 2025. 196 f., il. Dissertação (Mestrado em Design) — Universidade de Brasília, Brasília, 2025. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.unb.br/handle/10482/53961 | - |
| dc.description | Dissertação (mestrado) — Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Departamento de Design, Programa de Pós-Graduação em Design, 2025. | pt_BR |
| dc.description.abstract | A crescente digitalização dos serviços bancários contrasta com a persistente
(in)acessibilidade de muitas aplicações, criando barreiras para usuários com
deficiência. Esta pesquisa investiga por que profissionais de tecnologia em instituições
financeiras continuam entregando produtos digitais inacessíveis, mesmo com
regulamentações e diretrizes disponíveis. Utilizando uma abordagem qualitativa
orientada pela Ergonomia, realizou-se um estudo comparativo entre equipes com
diferentes níveis de maturidade em acessibilidade numa grande instituição financeira.
A escolha desse setor justifica-se pela intensificação do movimento bancário digital e
pelos recorrentes problemas de acessibilidade nesses canais, que afetam diretamente
a inclusão financeira de pessoas com deficiência. A metodologia combinou múltiplas
estratégias de coleta de dados: aplicação de questionário online para 134 profissionais
de tecnologia, realização de entrevistas semiestruturadas com membros de duas
equipes, análise documental e a perspectiva da pesquisadora como funcionária
integrante do time estruturante de acessibilidade digital da instituição. A análise
comparativa entre as equipes evidenciou que fatores organizacionais específicos –
como presença de profissionais dedicados exclusivamente à acessibilidade,
processos estruturados de validação e apoio da liderança – determinam diferentes
níveis de maturidade em acessibilidade. Os resultados foram comparados e
ampliados com os dados do questionário online, que investigou conhecimentos sobre
diretrizes WCAG, uso de tecnologias assistivas, práticas de teste de acessibilidade e
percepções sobre a importância do tema no setor bancário. Os resultados revelaram
lacunas entre conhecimento teórico e aplicação prática de acessibilidade digital. A
investigação identificou múltiplos fatores que influenciam a (in)acessibilidade,
incluindo a ausência de políticas claras, discrepância entre o trabalho prescrito e a
percepção do trabalho real, capacitação dos profissionais e pressão por prazos
acelerados. Esses fatores foram organizados em 13 categorias. A pesquisa contribui
para demonstrar como condições de trabalho influenciam diretamente a qualidade dos
produtos digitais. A categorização desenvolvida oferece direcionamento estratégico
para intervenções organizacionais, oferecendo caminhos para melhorar tanto as
condições de trabalho dos profissionais quanto a qualidade dos produtos entregues. | pt_BR |
| dc.language.iso | por | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.title | (In)acessibilidade digital em instituição financeira : a ergonomia como guia | pt_BR |
| dc.type | Dissertação | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Acessibilidade digital | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Desenvolvimento de software | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Ergonomia | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Instituições financeiras | pt_BR |
| dc.rights.license | A concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor com as seguintes condições: Na qualidade de titular dos direitos de autor da publicação, autorizo a Universidade de Brasília e o IBICT a disponibilizar por meio dos sites www.unb.br, www.ibict.br, www.ndltd.org sem ressarcimento dos direitos autorais, de acordo com a Lei nº 9610/98, o texto integral da obra supracitada, conforme permissões assinaladas, para fins de leitura, impressão e/ou download, a título de divulgação da produção científica brasileira, a partir desta data. | pt_BR |
| dc.description.abstract1 | The growing digitalization of banking services contrasts with the persistent
(in)accessibility of many applications, creating barriers for users with disabilities. This
research examines why technology professionals in financial institutions continue to
deliver inaccessible digital products, despite the availability of relevant regulations and
guidelines. Using a qualitative approach guided by Ergonomics, a comparative study
was conducted between teams with different levels of accessibility maturity in a large
financial institution. The choice of this sector is justified by the intensification of the
digital banking movement and the recurring accessibility problems in these channels,
which directly affect the financial inclusion of people with disabilities. The methodology
employed a combination of multiple data collection strategies, including the application
of an online questionnaire to 134 technology professionals, semi-structured interviews
with members of two teams, document analysis, and the researcher's perspective as
an employee member of the institution's digital accessibility structuring team. The
comparative analysis between teams showed that specific organizational factors –
such as the presence of professionals dedicated exclusively to accessibility, structured
validation processes, and leadership support – determine different levels of
accessibility maturity. The results were compared and expanded with data from the
online questionnaire, which investigated knowledge about WCAG guidelines, use of
assistive technologies, accessibility testing practices, and perceptions about the
importance of the topic in the banking sector. The results revealed gaps between
theoretical knowledge and practical application of digital accessibility. The investigation
identified multiple factors that influence (in)accessibility, including the absence of clear
policies, discrepancies between prescribed work and perception of real work,
professional training, and pressure for accelerated deadlines. These factors were
organized into 13 categories. The research contributes to demonstrating how working
conditions directly influence the quality of digital products. The developed
categorization offers strategic guidance for organizational interventions, providing
pathways to improve both professionals' working conditions and the quality of delivered
products. | pt_BR |
| dc.description.unidade | Instituto de Artes (IdA) | pt_BR |
| dc.description.unidade | Departamento de Design (IdA DIN) | pt_BR |
| dc.description.ppg | Programa de Pós-Graduação em Design | pt_BR |
| Aparece en las colecciones: | Teses, dissertações e produtos pós-doutorado
|