Do desenvolvimento histórico da clínica à clínica do desenvolvimento humano : contribuições de Vigotski para uma práxis clínica histórico-cultural

Abstract

Este trabalho insere-se no campo da psicologia clínica em interface com a Teoria Histórico-Cultural, buscando superar as lacunas teórico-metodológicas para a consolidação de uma práxis clínica Histórico-Cultural. Partindo do reconhecimento de que essa clínica desponta como um novo modelo de psicoterapia, o estudo objetiva analisar e sistematizar contribuições conceituais de Lev. S. Vigotski para a constituição de uma práxis clínica fundamentada na Teoria Histórico-Cultural, articulando seus textos pedológicos com às contribuições contemporâneas. A pesquisa, de caráter teórico e conceitual/bibliográfico, está organizada em duas etapas: (1) uma revisão sistemática da literatura (2013-2023), realizada na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações e no Google Acadêmico, com os descritores “clínica”, “psicoterapia”, “processo terapêutico” e “histórico-cultural”, e (2) uma análise conceitual da obra vigotskiana, especialmente de oito textos pedológicos. Os resultados da revisão apontaram que as principais categorias vigotskianas aplicadas à clínica são a consciência, a mediação e a zona de desenvolvimento proximal. Por outro lado, a análise dos textos pedológicos concentrou-se em quatro eixos conceituais de articulação com a práxis clínica: i. o problema do meio; ii. a crítica ao diagnóstico, em suas tensões entre adoecimento e situação social de desenvolvimento; iii. a vivência (perejivanie) enquanto unidade de análise da relação sujeito–meio, compreendida em termos de drama; iv. a dimensão sistêmica e semântica do psiquismo, associada à formação da consciência. A partir desses eixos, conclui-se que a clínica Histórico-Cultural desponta como possibilidade de superação dialética da crise da psicologia, concebendo o meio como ponto de partida e de chegada da ação terapêutica. O meio social é entendido como fonte de desenvolvimento ou adoecimento, sendo, portanto, o espaço em que se produzem consciência, liberdade e transformação. Assim, a práxis clínica Histórico-Cultural propõe-se a promover o desenvolvimento e a emancipação humana, rompendo com a adaptação passiva e impulsionando o sujeito a transformar as bases sociais que produzem sofrimento psíquico.