| Campo DC | Valor | Idioma |
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| dc.contributor.advisor | Almeida, Alexandre Nascimento de | pt_BR |
| dc.contributor.author | Rezende, Andreia Henrique Lustosa Vieira | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2026-02-02T19:59:27Z | - |
| dc.date.available | 2026-02-02T19:59:27Z | - |
| dc.date.issued | 2026-02-02 | - |
| dc.date.submitted | 2025-11-19 | - |
| dc.identifier.citation | REZENDE, Andreia Henrique Lustosa Vieira. Adesão ao programa de gestão e desempenho (PGD) em regime de teletrabalho: análise de uma instituição pública de ensino superior. 2025. 71 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Gestão Pública) — Universidade de Brasília, Brasília, 2025. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.unb.br/handle/10482/53873 | - |
| dc.description | Dissertação (mestrado) — Universidade de Brasília, Faculdade de Planaltina, Programa de Pós-Graduação Profissional em Gestão Pública, 2025. | pt_BR |
| dc.description.abstract | Esta pesquisa teve como objetivo investigar os fatores determinantes da adesão de servidores
Tecnicos-Administrativos da Universidade de Brasilia (UnB) ao Programa de Gestao e
Desempenho (PGD) com foco na modalidade de teletrabalho. Para tanto, foi adotada uma
abordagem metodológica mista, combinado analise fatorial exploratória (AFE), agrupamento
hierárquico e interpretação qualitativa. Os dados foram coletados por meio de questionário
estruturado aplicado a uma amostra de 104 servidores. Os resultados revelaram que os Aspectos
Psicológicos, notadamente o bem-estar e o equilíbrio emocional, constituíram os principais
impulsionadores para a adesão ao PGD. Os Aspectos Organizacionais e o Desenvolvimento de
Competências para o Teletrabalho apresentaram relevância intermediária, enquanto os
Determinantes Econômicos demonstraram menor relevância. A análise qualitativa
complementou os achados, evidenciando a flexibilidade de horários e a redução do tempo de
deslocamento como pontos fortes, e a sobrecarga de trabalho e as dificuldades de comunicação
com as chefias como fragilidades na implementação do Programa. A pesquisa contribui para o
avanço dos estudos sobre o PGD no contexto do teletrabalho, fornecendo subsídios para
estratégias e práticas de trabalho remoto. Recomenda-se a realização de estudos empíricos
transversais em outras universidades públicas, visando aprofundar o conhecimento sobre
impactos, desafios e possiblidades de aprimoramento das políticas e práticas associadas ao
teletrabalho no serviço público. | pt_BR |
| dc.language.iso | por | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.title | Adesão ao Programa de Gestão e Desempenho (PGD) em regime de teletrabalho : análise de uma instituição pública de ensino superior | pt_BR |
| dc.type | Dissertação | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Adesão | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Programa de gestão e desempenho | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Teletrabalho | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Serviço público | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Análise de agrupamento hierárquico | pt_BR |
| dc.rights.license | A concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor com as seguintes condições: Na qualidade de titular dos direitos de autor da publicação, autorizo a Universidade de Brasília e o IBICT a disponibilizar por meio dos sites www.unb.br, www.ibict.br, www.ndltd.org sem ressarcimento dos direitos autorais, de acordo com a Lei nº 9610/98, o texto integral da obra supracitada, conforme permissões assinaladas, para fins de leitura, impressão e/ou download, a título de divulgação da produção científica brasileira, a partir desta data. | pt_BR |
| dc.description.abstract1 | This research aimed to investigate the determining factors behind the adherence of TechnicalAdministrative staff at the University of Brasília (UnB) to the Management and Performance
Program (PGD), with a focus on the telework modality. To this end, a mixed methodological
approach was adopted, combining exploratory factor analysis (EFA), hierarchical clustering,
and qualitative interpretation. Data were collected through a structured questionnaire applied to
a sample of 104 staff members. The results revealed that Psychological Aspects, particularly
well-being and emotional balance, were the main drivers of adherence to the PGD.
Organizational Aspects and the Development of Competencies for Telework showed
intermediate relevance, while Economic Determinants demonstrated lower relevance. The
qualitative analysis complemented these findings, highlighting schedule flexibility and reduced
commuting time as strengths, and work overload and communication difficulties with
supervisors as weaknesses in the implementation of the Program. The study contributes to
advancing research on the PGD in the context of telework, providing insights for strategies and
practices in remote work. It recommends conducting cross-sectional empirical studies in other
public universities to deepen understanding of the impacts, challenges, and possibilities for
improving policies and practices associated with telework in public service. | pt_BR |
| dc.description.unidade | Faculdade UnB Planaltina (FUP) | pt_BR |
| dc.description.ppg | Programa de Pós-Graduação em Gestão Pública, Mestrado Profissional | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Teses, dissertações e produtos pós-doutorado
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