Título :	O papel da ameaça nos efeitos do autoritarismo de direita e da orientação à dominância social no apoio à educação sexual inclusiva
Autor :	Conceição, Andreza Conrado
Orientador(es)::	Lima, Tiago Jesse Souza de
Assunto::	Autoritarismo Direita (Ciência política) Educação sexual inclusiva Orientação à dominância social Percepção de ameaça Preconceito sexual
Fecha de publicación :	13-mar-2025
Data de defesa::	5-dic-2023
Citación :	CONCEIÇÃO, Andreza Conrado. O Papel da Ameaça nos Efeitos do Autoritarismo de Direita e da Orientação à Dominância Social no Apoio à Educação Sexual Inclusiva. 2023. 140 f. Dissertação (Mestrado em Psicologia Social do Trabalho e das Organizações) — Universidade de Brasília, Brasília, 2023.
Abstract:	An effective way to combat sexual prejudice is an inclusive sex education, which discusses issues of diversity. However, this type of measure is rejected by part of the Brazilian population and right-wing political movements. The main objective of this work was to investigate the effects of right-wing authoritarianism and social dominance orientation on support for inclusive sex education. Furthermore, it tested the role of perceived threat towards homosexuals in these effects. To achieve this goal, two articles were constructed. Article 1 (N = 306), considering the lack of a scale of perceived threat towards homosexuals validated in Brazil, aimed to adapt and obtain evidence of validity and accuracy of the Scale of Perceived Threat Towards Homosexuals. The results indicate that the measure presents good evidence of internal structure based, convergent, discriminant, and criterion validity, in addition to good reliability indices. In Article 2, two studies were carried out to empirically test the objective of this dissertation. In Study 1 (N = 308), right-wing authoritarianism predicted support for inclusive sex education, as mediated by perceived symbolic and realistic threat, while only realistic threat mediated the effect of social dominance orientation on this support. In Study 2 (N = 491), the perception of greater social inclusion of LGBTQIA+ people in Brazilian society was manipulated. People with greater right-wing authoritarianism and social dominance orientation felt more threatened regardless of whether inclusion was being reinforced or not, and this threat in turn predicted lower support for inclusive sex education. Thus, the work presents a scale that could be used in future studies investigating the role of perceived threat in sexual prejudice in Brazil, and points out how interventions seeking to promote inclusion measures for sexual minorities need to take into account the role of threat and individuals’ ideological attitudes.
metadata.dc.description.unidade:	Instituto de Psicologia (IP) Departamento de Psicologia Social e do Trabalho (IP PST)
Descripción :	Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Curso de Pós-Graduação em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações, 2023.
metadata.dc.description.ppg:	Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações
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Aparece en las colecciones:	Teses, dissertações e produtos pós-doutorado

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