Título:	A educação superior no Brasil e o envelhecimento populacional : cenários e desafios
Autor(es):	Brito, Maria Ivoneide de Lima Karnikowski, Margô Gomes de Oliveira Oliveira, Zaíra Nascimento de
Afiliação do autor:	Universidade de Brasília Universidade de Brasília Universidade Federal do Tocantins
Assunto:	Ensino superior Envelhecimento Universidade do Envelhecer Universidades Abertas à Terceira Idade Universidade de Brasília
Data de publicação:	6-Dez-2021
Editora:	Instituto Federal de Brasília
Referência:	BRITO, Maria Ivoneide de Lima; KARNIKOWSKI, Margô Gomes de Oliveira; OLIVEIRA, Zaíra Nascimento de. A educação superior no Brasil e o envelhecimento populacional: cenários e desafios. REVISTA EIXO, v. 10, n. 3, p. 72-83, 6 dez. 2021. DOI: https://doi.org/10.19123/eixo.v10i3.896. Disponível em: http://revistaeixo.ifb.edu.br/index.php/RevistaEixo/article/view/896.
Abstract:	The article emphasizes the importance of education as an inalienable asset and the role of higher education in Brazil based on its social function, focusing on the crises experienced and population aging, and the presence of the old in the context of this field, with a view to listing the picture of some of its scenarios and challenges. This is an exploratory study, based on a documentary survey of secondary data from the Census of Higher Education, produced by the National Institute of Educational Studies and Research Anísio Teixeira, generated in the context of aging and Universities Open to the Third Age, using the University of Brasília as an analysis case, based on the Universidade do Envelhecer Program - Art of living, in the period from 2015 to 2019. Data confirm that the population is aging at a fast pace and that there are few public educational policies aimed at the elderly in the field of higher education. One-off actions, restricted to education and health courses, for example, UniSER itself. The University needs to rethink its action towards society and its intrinsic relationship with the henomenon of human aging.
Unidade Acadêmica:	Ouvidoria (OUV) Faculdade de Ciências e Tecnologias em Saúde (FCTS) – Campus UnB Ceilândia Curso de Farmácia (FCTS-FAR)
Programa de pós-graduação:	Programa de Pós-Graduação em Ciências e Tecnologias em Saúde
DOI:	https://doi.org/10.19123/eixo.v10i3.896
Versão da editora:	http://revistaeixo.ifb.edu.br/index.php/RevistaEixo/article/view/896
Aparece nas coleções:	Artigos publicados em periódicos e afins

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