| Élément Dublin Core | Valeur | Langue |
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| dc.contributor.author | Carvalho, Ricardo Feitosa de | - |
| dc.contributor.author | Castioni, Remi | - |
| dc.date.accessioned | 2021-01-15T20:35:23Z | - |
| dc.date.available | 2021-01-15T20:35:23Z | - |
| dc.date.issued | 2012 | - |
| dc.identifier.citation | CARVALHO, Ricardo Feitosa de; CASTIONI, Remi. Capital social, trabalho e educação profissional e tecnológica: desafios para os Institutos Federais. In: SOUZA, Eda Castro Lucas de; CASTIONI, Remi (org.). Institutos Federais: os desafios da institucionalização. Brasília: Editora Universidade de Brasília, 2012. p.17-44. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.unb.br/handle/10482/39921 | - |
| dc.description | 1 Este capítulo baseou-se na reflexão teórica que subsidiou a dissertação de mestrado de Ricardo Feitosa de Carvalho, defendida no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Brasília, em 2011, denominada A formação de capital social entre os agentes de desenvolvimento regional sustentável: o papel das ações de educação profissional e tecnológica nas cooperativas filiadas à Casa Apis, localizadas no Território de Desenvolvimento Vale do Guaribas-PI. | pt_BR |
| dc.description.abstract | Este capítulo objetiva discutir as abordagens teóricas do conceito de capital social e da relação entre trabalho e educação
na perspectiva da educação profissional e tecnológica no Brasil, sobretudo no meio rural.1 Essa discussão é seguida de uma reflexão sobre a dificuldade de operacionalizar a noção de capital social, visto ser esse um tema altamente controvertido. A noção de capital social envolve diferentes interpretações oriundas da economia e de outras ciências sociais (sobretudo a ciência política, a sociologia e a antropologia), bem como diversos procedimentos teórico-metodológicos utilizados para mensurar os níveis de capital social, o que dificulta a funcionalidade do conceito e sua aplicação prática em uma determinada realidade. | pt_BR |
| dc.language.iso | Português | pt_BR |
| dc.publisher | Editora Universidade de Brasília | pt_BR |
| dc.relation.isbasedon | https://repositorio.unb.br/handle/10482/11553 | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.title | Capital social, trabalho e educação profissional e tecnológica : desafios para os Institutos Federais | pt_BR |
| dc.type | Parte de livro ou capítulo de livro | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Capital social (Sociologia) | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Trabalho | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Ensino profissional | pt_BR |
| dc.rights.license | Autorização concedida a Biblioteca Central da Universidade de Brasília pelo Prof. Remi Castioni, em 13 de janeiro de 2021, para disponibilizar a publicação, de acordo com a licença pública Creative Commons 4.0 sob as seguintes condições: não permite o uso para fins comerciais nem a adaptação desta. | pt_BR |
| dc.description.unidade | Faculdade de Educação (FE) | pt_BR |
| dc.description.unidade | Departamento de Políticas Públicas e Gestão da Educação (FE PGE) | pt_BR |
| Collection(s) : | Livros e afins
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