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Please use this identifier to cite or link to this item: https://repositorio.unb.br/handle/10482/39733
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Title: Introdução ao R no Ensino Médio usando recuperação de imagens como motivação
Authors: Santos, Kellem Corrêa
Orientador(es):: Rispoli, Vinicius de Carvalho
Assunto:: Inpainting
Linguagem de programação (Computadores)
Linguagem de programação R
Matemática (Ensino médio)
Matemática - estudo e ensino
Issue Date: 17-Dec-2020
Citation: SANTOS, Kellem Corrêa. Introdução ao R no Ensino Médio usando recuperação de imagens como motivação. 2020. 111 f., il. Dissertação (Mestrado Profissional em Matemática)—Universidade de Brasília, Brasília, 2020.
Abstract: Este trabalho tem por objetivo apresentar roteiros de aula para alunos do Ensino Médio utilizando recursos computacionais e a técnica de inpainting por meio da linguagem de programação R. Para tal, serão apresentados a linguagem de programação R e o conceito de inpainting. Após isso, será apresentada a biblioteca (com seu código-fonte em R) que implementa a técnica de inpainting de forma básica usando o filtro Gaussiano. Então, será descrito um código exemplo de como utilizá-la. Os roteiros de aula incluem apresentação da linguagem R de programação e a teoria básica de filtro Gaussiano aos alunos bem como exemplos de códigos-fonte, além de introdução à técnica de inpainting e programação por parte dos alunos – utilizando a biblioteca – para implementarem a técnica em aula.
Abstract: This work aims to present class scripts for high school students including computational resources and the inpainting technique using the R programming language. For this pur- pose, the R programming language and the inpainting concept will be presented. After that, the library - with its source code in R - will be presented, which implements the inpainting technique in a basic approach using Gaussian filter. Then, an example code of how to use it will be described. Class scripts include presentation of the R programming language and basics of Gaussian filter to students as well as source code examples, in- troduction to the inpainting technique, presentation of mobile applications that use the technique and programming by students – using the library – to implement the technique in class.
Description: Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática, Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional, 2020.
Licença:: A concessão da licença desta coleção refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor com as seguintes condições: Na qualidade de titular dos direitos de autor da publicação, autorizo a Universidade de Brasília e o IBICT a disponibilizar por meio dos sites www.bce.unb.br, www.ibict.br, http://hercules.vtls.com/cgi-bin/ndltd/chameleon?lng=pt&skin=ndltd sem ressarcimento dos direitos autorais, de acordo com a Lei nº 9610/98, o texto integral da obra disponibilizada, conforme permissões assinaladas, para fins de leitura, impressão e/ou download, a título de divulgação da produção científica brasileira, a partir desta data.
Appears in Collections:MAT - Mestrado Profissional em Matemática (Dissertações)

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