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Issue DateData de defesaTitleAuthor(s)Orientador(es)Coorientador(es):
17-Jan-201824-Aug-2017Perfil esperado para o professor de Artes Visuais : perspectivas de especialistas em ensino da arte e de projetos pedagógicos de cursos de graduaçãoCastro, Rosana Andréa Costa deAraújo, Claisy Maria Marinho-
26-Jun-201723-Mar-2017Dinâmicas de intersubjetividade em atividades colaborativas em contexto mediado por fórum online no ensino médioBeraldo, Rossana Mary FujarraBarbato, Silviane BonaccorsiLigorio, Maria Beatrice
22-Sep-201726-Jul-2017Corpo, cultura e obesidade : desenvolvimento de posicionamentos dinâmicos de si em mulheres submetidas à gastroplastiaSilva, Milena Oliveira daBranco, Angela Maria Cristina Uchôa de Abreu-
11-Aug-201723-Mar-2017O desenvolvimento de valores morais na socialização militar : entre a liberdade subjetiva e o controle institucionalWortmeyer, Daniela SchmitzBranco, Angela Maria Cristina Uchôa de Abreu-
26-Jun-201519-Mar-2015Dinâmica das significações de si em crianças na perspectiva dialógico-culturalRoncancio Moreno, MónicaBranco, Angela Maria Cristina Uchôa de Abreu-
15-Feb-201714-Dec-2016Desenvolvimento do sistema de self de jovens católicos vocacionados à vida religiosa consagradaAraújo, Cláudio Márcio deOliveira, Maria Cláudia Santos Lopes de-
-20-Mar-2020Arte, memória e justiça de transição : trajetória de artistas ex-perseguidos políticos da ditaduraMourão, Alexandre de AlbuquerqueBorges, Fabrícia Teixeira-
20-Dec-20102006Guardiãs da memória : tecendo significações de si, suas fotografias e seus objetosCaixeta, Juliana EugêniaBarbato, Silviane Bonaccorsi-
15-Jul-202126-Mar-2021Formação e desenvolvimento do agente socioeducativo : um processo de revisão de campos afetivo-semióticosCunha, Gleicimar GonçalvesOliveira, Maria Cláudia Santos Lopes de-
3-Aug-202210-May-2022Cultura de paz na escola : práticas dialógicas e desenvolvimento da autonomia dos estudantes como mobilizadores da mudançaMiranda, Theresa Raquel Borges deBranco, Angela Maria Cristina Uchôa de Abreu-