http://repositorio.unb.br/handle/10482/38894| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| 2020_CarlaCristinaCamposBrasilGuimarães.pdf | 1,24 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
| Título: | Moi-même : le narrateur - de l’ailleurs et de l’autre dans la littérature jeunesse en classe |
| Autor(es): | Guimarães, Carla Cristina Campos Brasil |
| Orientador(es): | François, Dora |
| Coorientador(es): | Reis, Maria da Glória Magalhães dos |
| Assunto: | Literatura infantil Educação de crianças Imigrantes - crianças Identidade cultural |
| Data de publicação: | 3-Jul-2020 |
| Data de defesa: | 5-Mar-2020 |
| Referência: | GUIMARÃES, Carla Cristina Campos Brasil. Moi-même: le narrateur - de l’ailleurs et de l’autre dans la littérature jeunesse en classe. 2020. 62 f., il. Dissertação (Mestrado em Literatura)—Universidade de Brasília, Brasília, 2020. |
| Résumé: | Le but de ce mémoire est de présenter les possibilités du travail avec le texte littéraire et les récits de vie, en tant qu’instruments pouvant contribuer à l’accueil des enfants immigrants dans les écoles brésiliennes. De Paulo Freire (1996) et Petit (2016), nous verrons comment la lecture, en plus d'être une pratique qui peut toucher les sujets dans leur subjectivité, aidera à établir leurs propres réflexions sur la recherche de ce que nous appellerons l'identité de déplacement. Aussi importants que de savoir d'où il vient est de construire de pont avec le lieu d'arrivée. En ce sens, ce que nous appellerons sujet-migrant-narrateur aura à travers la proposition d'un atelier, intitulé Moi-même : le narrateur, la possibilité de faire des réflexions sur ces déplacements à partir du partage avec l'autre. Ce projet présentera aux enseignants une proposition pédagogique ayant pour objectif principal la construction de récits du déplacement, dans laquelle chaque élève aura la possibilité de raconter sa propre histoire et de nouer des liens avec l'enseignant et ses collègues comme il l'entend partie d'une société interculturelle. |
| Unidade Acadêmica: | Instituto de Letras (IL) Departamento de Teoria Literária e Literaturas (IL TEL) |
| Informações adicionais: | Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Teoria Literária e Literaturas, Programa de Pós-Graduação em Literatura, 2020. |
| Programa de pós-graduação: | Programa de Pós-Graduação em Literatura |
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| Aparece nas coleções: | Teses, dissertações e produtos pós-doutorado |
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