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Issue DateData de defesaTitleAuthor(s)Orientador(es)Coorientador(es):
2005-Pelo inglês afora : carreira profissional e autonomia na aprendizagem de inglês como língua estrangeiraMoura Filho, Augusto César LuitgardsMiccoli, Laura Stella-
31-Jul-20092000Reinventando a aula : por um contexto cooperativo para a aprendizagem de inglês como língua estrangeiraMoura Filho, Augusto César LuitgardsBortoni-Ricardo, Stella Maris-
16-Jun-200816-Jun-2008Análise de material didático de língua inglesa voltado para crianças em um contexto local da Rede Municipal de EnsinoMachado, RachelSantos, Cynthia Ann Bell dos-
29-Oct-20184-Jun-2018A construção da autonomia na sala de aula de línguas : uma análise das crenças, ações e reflexões de uma professora de inglês (LE)Aquino, Denise Alves Nunes deMukai, Yûki-
9-Oct-201815-Dec-2017Contornos de um componente ELFE na formação inicial de professores de professores de línguasSilva, Tássia Gabriela Delgado daAlvarenga, Magali Barçante-
11-May-201815-Dec-2017A sala de aula além do sorriso de Mona Lisa : a multimodalidade e o ensino de Inglês como língua estrangeiraDantas, Luis Francisco AraújoFerraz, Janaína de Aquino-
22-Mar-201719-Dec-2016Ensino e aprendizagem de língua estrangeira (inglês) no ensino superior tecnológico : grau de ajuste de uma situação atual para o ELFE (ensino de línguas para fins específicos)Brito, Poliana AlvesAlvarenga, Magali Barçante-
29-Oct-201821-Feb-2018Avaliação em um curso de língua estrangeira para crianças no ensino fundamental 1 : uma professora em busca de subsídios para sua práticaOliveira, Jordanah Schroder Fortes deAlmeida, Vanessa Borges de-
5-Oct-20188-Dec-2017“Quanto mais cedo melhor?” : um diagnóstico sobre a iniciação bilíngue em um ambiente de aprendizagem para jovens aprendizesOya, Erika AlessandraUnternbäumen, Enrique Huelva-
12-Mar-201826-Feb-2015Alinhamentos para uma formação adequada de professores de língua estrangeira para crianças (inglês)Piato, Gabriele CristinaAlmeida Filho, José Carlos Paes de-