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Issue DateData de defesaTitleAuthor(s)Orientador(es)Coorientador(es):
2009-A utilização de diagramas conceituais no ensino de física em nível médio : um estudo em conteúdos de ondulatória, acústica e ópticaMartins, Renata Lacerda Caldas; Verdeaux, Maria de Fátima da Silva; Sousa, Célia Maria Soares Gomes de--
2003-Concepções de professores de física sobre resolução de problemas e o ensino da físicaSousa, Célia Maria Soares Gomes de; Fávero, Maria Helena--
2004-A resolução de problemas em conteúdos de ondas na perspectiva dos campos conceituais : uma tentativa de inferir a construção de modelos mentais e identificar invariantes operatóriosSousa, Célia Maria Soares Gomes de; Lara, Anna Elisa de; Moreira, Marco Antonio--
2005-A resolução de situações-problema experimentais no campo conceitual do eletromagnetismo : uma tentativa de identificação de conhecimentos-em-açãoSousa, Célia Maria Soares Gomes de; Moreira, Marco Antonio; Matheus, Thiago Alexandre Melo--
2010-Aprendizaje significativo sobre el tema tierra y universo : el uso de mapas conceptuales como recurso facilitadorSilveira, Felipa Pacifco Ribeiro de Assis; Moreira, Marco Antonio; Sousa, Célia Maria Soares Gomes de--
2008-Concept maps as a useful instrument in the teaching practices : an applied research in the biological sciencesSilveira, Felipa Pacifco Ribeiro de Assis; Sousa, Célia Maria Soares Gomes de; Santovito, Rogério Fonseca--
2004-Opiniões e atitudes de professores de ciências sobre pedagogia e pedagogos : buscando representações sociais sobre o temaBrabo, Jesus Cardoso; Sousa, Célia Maria Soares Gomes de--
2004-A resolução de situações problemáticas experimentais em campos conceituais da física geralSousa, Célia Maria Soares Gomes de; Moreira, Marco Antonio; Matheus, Thiago Alexandre Melo--

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