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Issue DateData de defesaTitleAuthor(s)Orientador(es)Coorientador(es):
7-Mar-201219-Aug-2011Formação profissional e qualidade de vida no trabalho : a percepção do egresso do IFSul-rio-grandensePedroso, Mack LéoCarvalho, Olgamir Francisco de-
28-Mar-201828-Nov-2017Educação em prisões : um olhar à formação profissional na penitenciária feminina do Distrito FederalRoza Pinel, WalaceRêses, Erlando da Silva-
5-Oct-201828-Mar-2018Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia como modelo de governança em rede : um estudo à luz do conceito de tipologiasLaia, Maria da Glória dos SantosKipnis, Bernardo-
10-Dec-201318-Sep-2013Implementação de licenciaturas para a formação de professores da educação básica nos Institutos Federais de Educação, Ciência e TecnologiaGomes, Daniela FernandesFreitas, Maria da Conceição da Silva-
16-May-201618-Dec-2015O modelo de gestão aplicado ao ensino no IFPI frente às configurações dos IFsHübner, Joedna Lobato do AmaralKipnis, Bernardo-
2014-Formação do docente da educação profissional e tecnológica no Brasil : um diálogo com as faculdades de educação e o curso de PedagogiaCarvalho, Olgamir Francisco de; Souza, Francisco Heitor de Magalhães--
27-Jun-201121-Jun-2010Proposta pedagógica para a educação profissional técnica integrada ao ensino médio : teoria e prática na opinião docenteSilva, Elvira Alzira da Fonseca eCarvalho, Olgamir Francisco de-
19-Oct-201115-Jul-2011Os desafios da formação continuada de docentes para atuação na educação profissional articulada à educação de jovens e adultosBonfim, Cristiane Jorge de LimaBorges, Lívia Freitas Fonseca-
25-Jul-20115-Jul-2010Uma análise sobre a implantação do PROEJA : um estudo de caso no IFET sudeste de Minas Gerais - campus Rio Pomba (2006-2008)Barbosa, Roscelino QuintãoMoll, Jaqueline-
17-May-201113-Aug-2008A influência da influência educação profissional na trajetória pessoal e profissional dos egressos do curso técnico em agropecuária : um estudo de caso do IFSul de Minas - Campus MachadoSilvestre, Ana LúciaCarvalho, Olgamir Francisco de-