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Issue DateData de defesaTitleAuthor(s)Orientador(es)Coorientador(es):
Jan-2006-Uma crítica às teorias clássicas da aprendizagem e à sua expressão no campo educativoMitjáns Martínez, Albertina; Tacca, Maria Carmen Villela Rosa; Tunes, Elizabeth--
Dec-2005-Em busca de uma compreensão das relações entre família e escolaPolonia, Ana da Costa; Dessen, Maria Auxiliadora--
10-Aug-201714-Mar-2017As interfaces entre a Terapia Ocupacional e a Teoria da Subjetividade nos processos de aprendizagemSousa, Polyana Gonçalves deTacca, Maria Carmen Villela Rosa-
10-Nov-20149-Sep-2013Quando as bicicletadas invadem as cidades : encontros e aprendizadosMachado, Fernanda RachidMartins, Leila Chalub-
7-Nov-201428-Mar-2014Pesquisa-ação de proposta educativa lúdica pelo uso do xadrez na construção de valores por adolescentes com restrição de liberdadeRezende Junior, Luiz Nolasco deSá, Antônio Villar Marques de-
23-Oct-201415-Jul-2014Representações sociais de professores dos anos finais do ensino fundamental sobre a aprendizagem de estudantes com deficiência em escolas inclusivasBarbosa, Kátia Aparecida MarangonCerqueira, Teresa Cristina Siqueira-
6-Nov-201417-Mar-2014O uso das linguagens audiovisuais nos anos iniciais do ensino fundamental : uma perspectiva curricularSilva, Helena Narciso daBorges, Lívia Freitas Fonseca-
23-Jul-20134-Apr-2013A aprendizagem de professores na pós-graduação : três estudos de casoEgler, Valdívia de Lima PiresMitjáns Martínez, Albertina-
26-Sep-201326-Jul-2013Jogos e brincadeiras como ferramentas no processo de aprendizagem lúdica na alfabetizaçãoRodrigues, Lídia da SilvaBortoni-Ricardo, Stella Maris-
7-Oct-2013Jul-2013A avaliação no Serviço Especializado de Apoio à Aprendizagem : repercussões no desempenho escolarGontijo, Rejane FariasVillas Boas, Benigna Maria de Freitas-