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Issue DateData de defesaTitleAuthor(s)Orientador(es)Coorientador(es):
10-Aug-201714-Mar-2017As interfaces entre a Terapia Ocupacional e a Teoria da Subjetividade nos processos de aprendizagemSousa, Polyana Gonçalves deTacca, Maria Carmen Villela Rosa-
17-Jun-20102008A sala de aula : um espaço para a oralidade e uma contribuição para o desenvolvimento da competência comunicativa do aluno jovem e adulto do ProJovem de BrazlândiaLins, Marli VieiraFreitas, Vera Aparecida de Lucas-
22-Jun-201229-Mar-2012Jogos de regras como recurso de intervenção pedagógica na aprendizagem de crianças com Transtorno de Déficit de Atenção / HiperatividadeAndrade, Rebeca da Silva CamposSá, Antônio Villar Marques de-
5-Jul-201226-Mar-2012Avaliação da aprendizagem : concepções e práticas do professor de matemática dos anos finais do ensino fundamentalAlbuquerque, Leila Cunha deGontijo, Cleyton Hércules-
25-Jul-20112010O uso de organizadores prévios elaborados com trechos de textos históricos originais como recurso de ensinoSilva, Thiago França daCarneiro, Maria Helena da Silva-
14-May-20138-Mar-2013A emergência do sujeito que aprende nas escolas da compreensãoÁvila, Nadja Ramos deCerqueira, Teresa Cristina Siqueira-
9-Apr-20187-Dec-2017Aprendizagem e desenvolvimento de jovens e adultos alfabetizandos a partir de uma abordagem histórico-culturalPinto, Luciana de OliveiraVieira, Maria Clarisse-
23-Oct-201415-Jul-2014Representações sociais de professores dos anos finais do ensino fundamental sobre a aprendizagem de estudantes com deficiência em escolas inclusivasBarbosa, Kátia Aparecida MarangonCerqueira, Teresa Cristina Siqueira-
6-Nov-201417-Mar-2014O uso das linguagens audiovisuais nos anos iniciais do ensino fundamental : uma perspectiva curricularSilva, Helena Narciso daBorges, Lívia Freitas Fonseca-
10-Nov-20149-Sep-2013Quando as bicicletadas invadem as cidades : encontros e aprendizadosMachado, Fernanda RachidMartins, Leila Chalub-