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Issue DateData de defesaTitleAuthor(s)Orientador(es)Coorientador(es):
Jun-2012-Learning strategies used by undergraduate and postgraduate students in hybrid courses in the area of healthPeixoto, Henry Maia; Peixoto, Mariana Maia; Alves, Elioenai Dornelles--
2-Dec-20062-Dec-2006O impacto do sistema de apoio da Universidade de Brasília na aprendizagem de universitários com deficiência visualRaposo, Patrícia NevesMitjáns Martínez, Albertina-
2010-Aprender bem é possível : uma experiência exitosa em Campo Grande – MSDemo, Pedro--
31-Mar-200831-Mar-2008Letramento de alunos surdos em classe bilíngue : possibilidades e desafiosOliveira, Sônia Ferreira deFreitas, Vera Aparecida de Lucas-
2-Dec-2009Nov-2007O uso de apresentações em slides e de um ambiente virtual de aprendizagem na perspectiva de promoção da aprendizagem significativa de conteúdos de colisões em nível de ensino médioLara, Anna Elisa deSousa, Célia Maria Soares Gomes de-
11-Oct-2010Aug-2008Psicologia escolar nas equipes de atendimento/apoio à aprendizagem de Samambaia/DF : a atuação institucional a partir da abordagem por competênciasBarbosa, Rejane MariaAraújo, Claisy Maria Marinho-
Dec-2007Dec-2007Aprendizagem cooperativa no ensino de química : uma proposta de abordagem em sala de aulaSilva, Ânderson Jésus daGauche, Ricardo-
18-May-2010Apr-2009Simulação virtual como estratégia facilitadora da aprendizagem significativa de fenômenos científicos : uma aplicação à óptica geométrica no estudo da refração em nível de ensino médioSilva, Milton Soares daSousa, Célia Maria Soares Gomes de-
2009-A utilização de diagramas conceituais no ensino de física em nível médio : um estudo em conteúdos de ondulatória, acústica e ópticaMartins, Renata Lacerda Caldas; Verdeaux, Maria de Fátima da Silva; Sousa, Célia Maria Soares Gomes de--
17-Jun-20102008A sala de aula : um espaço para a oralidade e uma contribuição para o desenvolvimento da competência comunicativa do aluno jovem e adulto do ProJovem de BrazlândiaLins, Marli VieiraFreitas, Vera Aparecida de Lucas-