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Portaria n.13 CAPES
Resolução - Política de Informação do RIUnB
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Termo de Autorização - Teses e Dissertações
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Coorientador(es):
24-sep-2020
12-déc-2019
Avaliação de proficiência em leitura em Língua Espanhola dos graduandos em Letras Espanhol da Universidade de Brasília
Silva, Eder de Souza
Almeida, Vanessa Borges de
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28-jui-2016
8-avr-2016
Curso online para a parte pral do Celpe-Bras : contribuições da avaliação de proficiência para o ensino-aprendizagem de PLE
Vieira, Ana Luíza Gabatteli
Almeida, Vanessa Borges de
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9-jan-2023
22-sep-2022
O erro como ferramenta para compreender o desempenho de estudantes em avaliações em larga escala
Antonietto, Laís Silveira
Griboski, Claudia Maffini
-
13-mai-2016
26-fév-2016
Estudos longitudinais e tratamento de dados ausentes em avaliações educacionais
Vinha, Luís Gustavo do Amaral
Laros, Jacob Arie
-
28-jan-2017
31-mai-2016
A fala do professor como fonte de (in)formação : uma proposta de escala de proficiência para a formação inicial de professores de língua estrangeira (espanhol)
Machado, Keni Carla da Silva
Almeida Filho, José Carlos Paes de
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10-nov-2009
20-déc-2007
Perfis variados de competência lingüístico-comunicativa numa LE (Inglês) e seu impacto no ensino de línguas
Barbosa, Selma Maria Abdalla Dias
Almeida Filho, José Carlos Paes de
-
19-avr-2021
21-déc-2020
Políticas de não-repetência na educação básica brasileira : impactos na trajetória escolar e na proficiência dos alunos
Machado, Melissa Riani Costa
Vasconcelos, Ana Maria Nogales
Oliveira, Adolfo Samuel de
4-oct-2016
24-jui-2016
Uma proposta de exame de proficiência em cálculo diferencial e integral
Gomes, Fabio Henrique
Rabelo, Mauro Luiz
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