| Fecha de publicación | Data de defesa | Título | Autor(es) | Orientador(es) | Coorientador(es): |
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| 20-dic-2023 | - | Equívocos conceituais são difíceis de morrer : compreensão da prevalência de crenças errôneas relacionadas aos diferentes estilos de aprendizagem entre professores | Menezes, João Paulo Cunha de | - | - |