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Date de publicationData de defesaTitreAuteur(s)Orientador(es)Coorientador(es):
18-fév-202520-déc-2024Percepções de docentes do 9º ano do Ensino Fundamental da escola pública quanto à produção de textos escritos híbridos por inteligência artificial e estudantes na pesquisa escolar: desafios e riscosClementino, Elisângela dos SantosSousa, Carlos Alberto Lopes de-
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