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Portaria n.13 CAPES
Resolução - Política de Informação do RIUnB
Resolução VRT n.27-2014 - Alteração de Teses e Dissertações
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Termo de Autorização - Teses e Dissertações
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Orientador(es)
Coorientador(es):
18-jui-2019
14-déc-2018
Ideias decoloniais sobre minha práxis : autoetnografia de uma professora de inglês
Tonin, Josiane Prescendo
Andrade, Mariana Rosa Mastrella de
-
5-jan-2017
jui-2016
Identidade revelando crenças na sala de aula de formação de professores de línguas
Vieira, Valdilene Santos Rodrigues
Andrade, Mariana Rosa Mastrella de
-
11-avr-2014
30-sep-2013
Identidade, investimento e comunidade imaginada : o aprendiz pela estrada de tijolos amarelos
Assis, Rogério Emiliano de
Andrade, Mariana Rosa Mastrella de
Reis, Maria da Glória Magalhães
30-avr-2019
5-déc-2018
Identidades etárias e livro didático de inglês : um olhar crítico sobre representações do envelhecimento
Aguiar, Lílian Rodrigues de Melo de
Andrade, Mariana Rosa Mastrella de
-
22-oct-2013
1-jui-2013
Identidades sociais de classe, gênero e raça/etnia representadas no livro didático de espanhol como língua estrangeira
Barros, Jaqueline da Silva
Andrade, Mariana Rosa Mastrella de
-
20-jui-2024
20-déc-2023
Inglês como língua franca e uma experiência de formação docente no Distrito Federal
Santos, Elaine Paula de Oliveira
Andrade, Mariana Rosa Mastrella de
-
28-mar-2017
19-déc-2016
Letramento crítico na sala de aula de francês : foco em identidades sociais de gênero e raça/etnia
Pôrto, Walesca Afonso Alves
Andrade, Mariana Rosa Mastrella de
-
29-avr-2019
7-déc-2018
Marcas identitárias da língua inglesa em um centro interescolar de línguas do Distrito Federal
Rodrigues, Ricardo de Oliveira
Andrade, Mariana Rosa Mastrella de
-
17-jan-2024
13-mar-2023
A minha história com a pedagogia crítica de projetos em seis atos : uma pesquisa de cunho (auto)etnográfico
Bernardes, Isadora Silva
Andrade, Mariana Rosa Mastrella de
-
16-mai-2012
9-mar-2012
O uso de canções como ferramenta pedagógica para o ensino crítico em língua estrangeira : uma experiência nas aulas de inglês
Gomes, Simone Lima
Andrade, Mariana Rosa Mastrella de
-
25-mar-2022
29-nov-2021
Relações da escoluniversidade construídas no estágio de inglês remoto durante a pandemia da COVID-19 : um olhar crítico-decolonial
Lustosa, Mariana Costa Mascarenhas
Andrade, Mariana Rosa Mastrella de
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11-jui-2019
17-déc-2018
Representações de aprendizes do ensino médio sobre o espanhol, seus falantes e suas culturas : uma intervenção crítica
Lopes, Priscila Almeida
Andrade, Mariana Rosa Mastrella de
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24-aoû-2017
31-mar-2017
A Tertúlia Literária Dialógica no ensino de espanhol : reflexões sobre identidade e letramento
Magalhães, Suellen Mayara
Andrade, Mariana Rosa Mastrella de
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18-avr-2022
17-déc-2021
Vivências e reflexões em um não-curso de formação de professoras de inglês : um ato de esperançar
Araújo, Iara Teixeira de
Andrade, Mariana Rosa Mastrella de
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