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Portaria n.13 CAPES
Resolução - Política de Informação do RIUnB
Resolução VRT n.27-2014 - Alteração de Teses e Dissertações
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Termo de Autorização - Teses e Dissertações
Termo de Autorização - Artigos e Outros
Modelo de Justificativa - Publicação Parcial
Modelo de Justificativa - Extensão de Prazo
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Repositório Institucional da UnB
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Orientador(es)
Coorientador(es):
29-Apr-2016
28-Jan-2016
E a história não acabou... : a representação da identidade de classe social no livro didático de língua inglesa
Santos, Gabriel Nascimento dos
Andrade, Mariana Rosa Mastrella de
-
26-Jun-2018
18-Dec-2017
Ensino de espanhol para surdos/as na perspectiva do letramento crítico : identidade, inclusão social e questões pedagógicas
Sousa, Rayssa Oliveira
Andrade, Mariana Rosa Mastrella de
-
18-Jun-2019
14-Dec-2018
Ideias decoloniais sobre minha práxis : autoetnografia de uma professora de inglês
Tonin, Josiane Prescendo
Andrade, Mariana Rosa Mastrella de
-
5-Jan-2017
Jul-2016
Identidade revelando crenças na sala de aula de formação de professores de línguas
Vieira, Valdilene Santos Rodrigues
Andrade, Mariana Rosa Mastrella de
-
11-Apr-2014
30-Sep-2013
Identidade, investimento e comunidade imaginada : o aprendiz pela estrada de tijolos amarelos
Assis, Rogério Emiliano de
Andrade, Mariana Rosa Mastrella de
Reis, Maria da Glória Magalhães
30-Apr-2019
5-Dec-2018
Identidades etárias e livro didático de inglês : um olhar crítico sobre representações do envelhecimento
Aguiar, Lílian Rodrigues de Melo de
Andrade, Mariana Rosa Mastrella de
-
22-Oct-2013
1-Jul-2013
Identidades sociais de classe, gênero e raça/etnia representadas no livro didático de espanhol como língua estrangeira
Barros, Jaqueline da Silva
Andrade, Mariana Rosa Mastrella de
-
28-Mar-2017
19-Dec-2016
Letramento crítico na sala de aula de francês : foco em identidades sociais de gênero e raça/etnia
Pôrto, Walesca Afonso Alves
Andrade, Mariana Rosa Mastrella de
-
29-Apr-2019
7-Dec-2018
Marcas identitárias da língua inglesa em um centro interescolar de línguas do Distrito Federal
Rodrigues, Ricardo de Oliveira
Andrade, Mariana Rosa Mastrella de
-
16-May-2012
9-Mar-2012
O uso de canções como ferramenta pedagógica para o ensino crítico em língua estrangeira : uma experiência nas aulas de inglês
Gomes, Simone Lima
Andrade, Mariana Rosa Mastrella de
-
11-Jul-2019
17-Dec-2018
Representações de aprendizes do ensino médio sobre o espanhol, seus falantes e suas culturas : uma intervenção crítica
Lopes, Priscila Almeida
Andrade, Mariana Rosa Mastrella de
-
24-Aug-2017
31-Mar-2017
A Tertúlia Literária Dialógica no ensino de espanhol : reflexões sobre identidade e letramento
Magalhães, Suellen Mayara
Andrade, Mariana Rosa Mastrella de
-
