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Unidade Acadêmica
Programa de pós-graduação
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Resolução - Política de Informação do RIUnB
Resolução VRT n.27-2014 - Alteração de Teses e Dissertações
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Termo de Autorização - Teses e Dissertações
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Modelo de Justificativa - Publicação Parcial
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4-Jul-2007
4-Jul-2007
Impacto do financiamento direto às escolas : um estudo sobre o programa escola aberta no DF
Azevedo, Lilcy Bezerra
Carvalho, Olgamir Francisco de
-
22-Abr-2021
7-Dez-2020
Mediação social no contexto escolar : uma pesquisa-ação em e para a educação em direitos humanos
Costa, Gracianni Guimarães Nunes Oliveira
Souza, Nair Heloísa Bicalho de
-
16-Mai-2013
11-Mar-2013
Processos de desenvolvimento e formação de professores do ensinno médio para o uso das novas tecnologias em práticas educativas
Beraldo, Rossana Mary Fujarra
Maciel, Diva Maria Moraes Albuquerque
-
12-Ago-2013
7-Fev-2013
Ti’a roptsimani’õ : os A’uwẽ Marãiwatsédé tecem saberes para a construção de uma proposta curricular intercultural
Deluci, Luciana Akeme Sawasaki Manzano
Portela, Cristiane de Assis
Marzari, Marilene
29-Jan-2019
2-Ago-2018
Usos do espaço público como oportunidade de educação convivencial
Tani, Luanna Vieira
Tunes, Elizabeth
-
5-Jun-2013
Dez-2012
Do Araguaia ao Planalto : uma auto-análise da gestão de políticas públicas em educação escolar indígena
Fialho, Maria Helena Sousa da Silva
Nogueira, Mônica Celeida Rabelo
-
4-Abr-2022
27-Dez-2021
O coordenador pedagógico e o professor atuante no bloco inicial de alfabetização : uma articulação possível no cotidiano escolar?
Lobo, Lucineide Alves Batista
Mendes, Solange Alves de Oliveira
-
24-Mai-2021
15-Dez-2020
“Do lado de fora” : trajetórias de vida de jovens que cumpriram a medida socioeducativa de liberdade assistida em Samambaia-DF
Rego, Fernanda Mac-Ginity Moraes
Sousa, Nair Heloisa Bicalho de
-
14-Jul-2010
2006
Avulsão dentária : efeito da informação na mudança de comportamento em diferentes grupos profissionais
Frujeri, Maria de Lourdes Vieira
Costa Júnior, Edson Dias
-
24-Fev-2022
17-Dez-2021
A Base Nacional Comum Curricular e o Currículo em Movimento do Distrito Federal : ruptura e/ou continuidade no ciclo da alfabetização?
Silva, Ana Kátia da Costa
Mendes, Solange Alves de Oliveira
-
Busca facetada
Autor
2
Lobo, Lucineide Alves Batista
1
Aguiar, Cleyton Barbosa
1
Almeida, Naitê Santos de
1
Almeida, Nilvânia Cardoso
1
Almeida, Sheyla Gomes de
1
Alves, Dálcio Rosário
1
Alves, Vinícius de Oliveira
1
Amaral, Luciana Lombas Belmonte
1
Andrade, Franciene Soares Barbosa de
1
Araújo, Samara Caroline de
.
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Assunto
8
Professores - formação
7
Direitos humanos
6
Pedagogia
5
Psicanálise
4
Alfabetização
4
Aprendizagem
4
Cidadania
4
Ensino
4
Política pública
4
Subjetividade
.
próximo >
Data de publicação
51
2020 - 2024
73
2010 - 2019
16
2006 - 2009
Programa de pós-graduação
51
Programa de Pós-Graduação em Educ...
11
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10
Programa de Pós-Graduação em Educ...
5
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4
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3
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3
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3
Programa de Pós-Graduação em Dese...
2
Programa de Pós-Graduação em Design
.
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Unidade Acadêmica
62
Faculdade de Educação (FE)
14
Centro de Estudos Avançados Multi...
7
Departamento de Economia (FACE ECO)
7
Faculdade de Economia, Administra...
7
Instituto de Artes (IdA)
5
Centro de Desenvolvimento Sustent...
5
Departamento de Psicologia Escola...
5
Instituto de Psicologia (IP)
4
Faculdade de Educação Física (FEF)
4
Instituto de Ciências Humanas (ICH)
3
Faculdade de Ciências da Saúde (FS)
.
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