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Resultado 1-10 de 24.
Conjunto de itens:
Data de publicaçãoData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
7-Out-201129-Jul-2011O xadrez no contexto escolar : pesquis-ação com estudantes do ensino fundamentalGarcia, Mesquisedek AguiarSá, Antônio Villar Marques de-
7-Out-2013Jul-2013A avaliação no Serviço Especializado de Apoio à Aprendizagem : repercussões no desempenho escolarGontijo, Rejane FariasVillas Boas, Benigna Maria de Freitas-
15-Mai-201516-Mar-2015Criatividade em matemática : um modelo preditivo considerando a percepção de alunos do ensino médio acerca das práticas docentes, a motivação para aprender e o conhecimento em relação à matemáticaFarias, Mateus Pinheiro deGontijo, Cleyton Hércules-
10-Nov-20149-Set-2013Quando as bicicletadas invadem as cidades : encontros e aprendizadosMachado, Fernanda RachidMartins, Leila Chalub-
9-Dez-201326-Jul-2013O brincar como possibilidade do professor conhecer os processos de aprender e pensar dos alunos que enfretam obstáculos no processo de aprendizagemFerreira, Ana Tereza Ramos de JesusTacca, Maria Carmen Villela Rosa-
4-Set-201224-Abr-2012Equoterapia, escola e subjetividade : promoção de saúde, aprendizagem e desenvolvimento da criançaRubim, Vanessa MartinsGonzález Rey, Fernando Luis-
5-Mar-20159-Dez-2014Dificuldade de aprendizagem e subjetividade : para além das representações hegemônicas do aprenderBezerra, Marília dos SantosGonzález Rey, Fernando Luis-
6-Nov-201417-Mar-2014O uso das linguagens audiovisuais nos anos iniciais do ensino fundamental : uma perspectiva curricularSilva, Helena Narciso daBorges, Lívia Freitas Fonseca-
5-Jul-201226-Mar-2012Avaliação da aprendizagem : concepções e práticas do professor de matemática dos anos finais do ensino fundamentalAlbuquerque, Leila Cunha deGontijo, Cleyton Hércules-
23-Out-201415-Jul-2014Representações sociais de professores dos anos finais do ensino fundamental sobre a aprendizagem de estudantes com deficiência em escolas inclusivasBarbosa, Kátia Aparecida MarangonCerqueira, Teresa Cristina Siqueira-

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